高一数学导学案 1.3函数的基本性质 新人教A版必修1_第1页
高一数学导学案 1.3函数的基本性质 新人教A版必修1_第2页
高一数学导学案 1.3函数的基本性质 新人教A版必修1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.3函数的基本性质练习辅导案例编者：彭小武的化名学习目标其中，1和2是重点和难点1.掌握函数的基本性质(单调性、最大值或最小值、奇偶性)；2.函数的基本性质可以用来解决一些问题；3.学习使用函数图像来理解和研究函数的性质。课前学习复习课本第27-36页，找出疑点，完成知识梳理1.如何从图像特征中获取奇函数、偶函数、增函数、减函数、最大值和最小值？2.如何从解析公式中得到奇函数、偶函数、增函数、减函数、最大值和最小值的定义？课堂教学首先，独立思考和探索，然后合作和交流(您可以选择添加*)在例1中，给出了函数y=x-2 | x |-3的图像，指出了单调区间和单调性。摘要：利用偶函数的性质，先做Y

2、轴的右边，然后调用它。变体：如何制作y=| x-2x-3 |的图像？反思：如何从形象中获得形象？例2众所周知，它是奇数函数，但现在它是递增函数。确定世界的单调性并证明它。反思：单调区间与奇数函数或偶数函数的单调性有什么关系？(偶函数在关于原点对称的区间中是单调的；奇数函数在关于原点对称的区间中是单调的)例3:一件产品的单价是120元，可以卖80万件。经过市场调查，发现降价X元后，可以多卖210000件。写出销售额Y (10，000元)和X之间的函数关系，并要求降价时的最高销售额。最高限额是多少？摘要：利用函数(主要是二次函数)的单调性来解决最大值和最大值的问题自我评估您完成本节教程案例的时间是()。A.很好，很好，将军，很差基础测试当班级达标时，(时间：5分钟，满分：10分)得分：1.当函数是单调的时，取值范围为()。A.B.c .D.2.在下列函数中，区间上的递增函数是()。A.B.C.D.3.假设函数y=是奇数函数，那么()。A.B.C.D.函数y=x的范围是。5.上的最大值和最小值为。能力提高可用于学生课后做作业1.已知它是定义在上的减法函数，并且。现实数字a的取值范围.2.确定以下函数的奇偶性：(1)y=+；(2)y=。3.判断函数y=单调性，并证明。4.已知功能。(1)讨论奇偶性并证明它；(2)讨论并证明了单调性

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论