第1节 质量.ppt

1、第一节质量，第六章质量和密度，讲台，书桌，自行车轮胎和汽车轮胎，请将下列物品分类，并告诉分类的原因和有多少个类别。钉，试，锤，引入新的教训，钉锤，讲台桌，橡胶，铁，木头，物体，物质，引入新的教训，引入新的教训，少物质，多物质，想一想，它会让你更聪明，钉自行车轮胎。2.了解托盘秤的结构，掌握托盘秤的使用方法。(重点和难点)，介绍新课，1定义：一个物体所含物质的量2物理量符号：m 3单位：(1)国际单位：千克(kg) (2)常用单位：吨(t)，克(g)，毫克(mg) (3)单位换算：1 t=1 000 kg 1 kg=1 000教新课。问题1:当冰融化成水时，物体的状态就改变了。它的质量变了吗？结

2、论：当冰融化成水时，物体的状态会改变，但其质量不会改变。冰融化成水，冰和水。教一堂新课。问题2:这个泥球被捏成了一个泥人。物体的形状变了，但是它的质量变了吗？结论：泥丸子捏成泥人，物体的形状变了，但质量没有变。教新的课程，形状改变，状态改变，物体位置改变，火星，地球，10%水，30%水，物体温度改变，它们的质量改变了吗？给一个新的教训，质量是一个物体的固有属性，它不会随着其形状、状态、地理位置和温度的变化而变化。新课，小结，例子：针的质量大约是8.010-5公斤，多少毫克？鲸鱼的质量是1.5105公斤，多少吨？分析：这个问题是单位换算，根据：1t=103kg，1kg=103g，1g=103mg

3、。求解：m针=8.010-5kg=8.010-5106mg=80mg，mwell=1.5105kg=1.510510-。(1)25公斤=_ _ _ _ _ _ _公斤(2)2.3吨=_ _ _ _ _ _ _克(3)520公斤=_ _ _ _ _ _ _吨(4)1.2克=_ _ _ _ _ _约0.15公斤，约2.0公斤，可达6.0103公斤，2.01030公斤，约70公斤，太阳，一些常见物体的质量：教新课，大象的质量约5吨， 邮票的质量约为50毫克，中学生的质量约为50毫克，1元硬币的质量约为10毫克。 讲授新课程：电子台秤、箱秤、电子箱秤、秤、秤、托盘秤、常用量具、实验室常用量具、托盘秤结

4、构、1。二号基地。托盘架3。托盘4。5级。平衡螺母6。指针7。分度盘8。行走代码。灵敏度(最小分割值)是指刻度上每个细胞所代表的质量数。(1)用天平测量物体质量时，不应超过天平的最大测量值；(2)在右侧板上加减砝码时，请使用镊子，不要用手触摸砝码，也不要弄湿或弄脏砝码；(3)保持天平干燥和清洁。湿物品和化学品不能直接放入天平的托盘中，而应该用烧杯或白纸间接称重。1.注意使用天平，给自己上一课。(1)将天平放在水平台上。(2)刻度盘：将代码移动到标尺左端的零刻度线。(3)调整：调整横梁两端的平衡螺母(指针从左到右、从右到左调整)，使指针在分度盘的中心(或从左到右摆动幅度相等)，横梁平衡。2.平衡

5、调整法：新课；(1)测量：将待测物体放在左侧板上，用镊子将砝码(从大到小)加到右侧板上，将天平代码向右移动，直到横梁再次平衡。(调整游码相当于在右侧板上增加一个小的重量)，(游码是基于左侧的刻度线)，(3)接收：测量完成后，取下物体，将重量放入盒子中(从小到大)，将游码拨到零刻度线。3。测量方法，(2)读数：物体质量=重量质量的标度值。教新课，教新课，(1)调整平衡；(2)将被测物放在左边的板上，将砝码放在右边的板上，移动天平码来平衡天平；(3)记录数据。见图：m=53.4g克.测量固体的质量：教新的课程，(1)调整平衡；(2)测量空烧杯的质量m0；(3)将测量的液体倒入烧杯中，测量总质量毫托

6、；(4)待测液体的质量为m=m0。5测量液体的质量：教新课，1。如果调整了天气，指针的偏转如下图所示。将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(平衡螺母或平衡螺母)移至_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果调整后的天平用于称量物体的质量，指针的偏转如下图所示。应将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(平衡螺母或平衡螺母)移至_ _ _ _ _ _ _ _。平衡螺母，右，游泳代码，右，增加重量，练习，教新课，质量，概念：一个物体所含物质的量，用m表示，与物体的形状，状态和位置无关，单位是千克(kg)，克(g)，毫克(mg)和吨(t) 1

7、 kg=1000 g=103 g，1 g=1000 mg=103 mg，把它放在一个水平平台上，并在游泳代码中加上“零”。第一个调整：平衡调整，左对象和右代码，读数：m对象=m重量和m游泳代码，类总结，1。在下列情况下，物体的质量变化如下： ()、压缩弹簧、物体从月球移动到地球、加热到发红的铁块和正在生长的树。d、课堂训练。2.关于托盘秤的使用，以下说法不正确： (一)被测物体应放在左侧托盘上，重量应放在右侧托盘上，被测物体的质量不应超过天平右端的平衡螺母可调节平衡天平。d、平衡后，待测物体的质量等于右板重量的总质量加上天平代码的刻度值。c、课堂训练。3.如图所示，小明测量一个金属块的质量时，平衡后用的是重量和平衡码，所以这个金属块的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _。85.4克，50，20，10，5，4班训练。小王去商场买苹果，看到商场的售货员用台秤称苹果。(1)如果在测量过程中使用20