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文档简介

1、,在小小玻璃店里，发生了这样的一件事： 丽丽和芳芳请小熊店长给自己心爱的相框加上 玻璃，便于保存。 安装好了，店长让他们付同样多的钱，可 二人认为：两块大小不一样的玻璃收同样多的 钱不合理，属于乱收费。店长建议：了解一些 有关面积的知识，自然就明白了。,2厘米,6厘米,3厘米,4厘米,丽丽,芳芳,义务教育课程标准实验教科书,三年级下册,面积和面积单位,课桌面和 数学课本的封面哪个面大呢？,摸一摸,课桌面和 电视机的屏幕哪个面大呢？,比一比,比一比,黑板和电视机的屏幕哪个大呢？,数学书和 作业本的封面哪个大，哪个小呢？,比一比,（物体的表面） 的大小，就是它们的面积。,我们是用什么方法比较的？,

2、（图中） 长方形和正方形哪个大？,（图中） 三角形和圆形哪个小？,（物体的表面）或（封闭图形） 的大小，就是它们的面积。,说一说，下面哪些图形有面积。有的指的是那些部分？,哪个图形面积大？,14格,15格,探究新知：,谁画的大？,探究新知：,谁画的大？,探究新知：,15,4,我画的图形面积大。,比一比谁大谁小?,探究新知：,15,16,我画的图形面积小。,谁的选择比较科学？为什么？,图 1,图 2,15格,16格,探究新知：,我画的面积大,说一说，谁的选择比较科学？为什么？,常用的面积单位,平方厘米、平方分米、,学习新知,( )或（ ） 的大小，叫做它们的面积。,物体的表面,封闭图形,巩固应用,下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积最小？（ 每 代表1平方厘米 。）,8平方厘米,10平方厘米,9平方厘米,巩固应用,（书本第76页第1题）,请选择合适的测量面积单位，并用线连起来。,巩固应用,邮票的面积 课桌面的面积 教室的面积 学校操场的面积 手帕的面积,平方米 平方分米 平方厘米,请你当回小法官。,1、测量一块橡皮的面积用平方厘米作单位。（ ）,2、测量数学书的封面的面积用平方分米 作单位。 （ ）,3、边长是1米

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