高一物理 22势能的改变教案

1、势能的改变【使用说明】上课前必须通过阅读课文P28P31页内容和相关资料，完成自主学习部分，用红笔划出疑点、难点部分。【学习目标】1、理解重力势能的概念，会用Ep=mgh计算重力势能。2、知道重力势能的变化与重力做功的关系。（重点）3、知道重力势能的相对性及重力势能变化的绝对性。（难点）4、了解弹性势能与弹力做功的关系。【自主学习】1、物体的重力势能：（1）定义： ，我们把这种能量叫做重力势能。（2）放在地面上的石头没有杀伤力，一旦从较高处落下，为何就会很危险？【合作探究一】（1）讨论“迷你实验室”中的现象。动手做做，不同的物体从同一高度落下砸在课桌上有何不同？同一物体从不同高处落下呢？（2）

2、推导重力势能的公式：一质量为m的小球从离地高为h1的A点自由下落到离地高为h2的B点，根据功能关系推导重力势能的公式。（3）重力势能公式： ，单位： ；是标量，只有大小。（4）重力势能总是相对于某个水平面来说的，这个水平面叫 。【合作探究二】（阅读课本P29第2、3自然段，并结合图212，回答以下问题）（1）从功能关系如何理解参考面的重力势能为零？（2）若选定地板C处为零势能参考面，物体在A处重力势能EPA= ；在B处重力势能EPB= .。说明参考面的选取不同，同一位置物体的重力势能数值 ，有相对性。（3）重力势能可以为负值吗？意义如何？2、重力做功与重力势能的改变：（阅读课本P29P30内容

3、，结合图212、图214）（1）重力势能改变量如何计算？EP= ，（说明：Ep1表示物体初位置的重力势能；Ep2表示物体末位置的重力势能.）从高位置到低位置，重力势能减小还是增加？重力做功如何？（2）重力势能的改变与零势能参考位置选取有关吗？势能该变量与重力做功有何关系？结论：重力势能的变化只与重力做功有关，重力做正功，重力势能 ，重力做负功，重力势能 ，重力势能的改变量与重力做功的数值 。点拨：重力势能具有相对性，零势能参考面的选取是任意的，一般以地面为参考；重力势能改变具有绝对性。重力做功必定引起重力势能的改变，且两者数值相等。【合作探究三】重力做功的特点参见课本P30“讨论和交流”，如图

4、，小球以不同的路径从某一高度A运动到B点，重力对小球做功大小相同吗？你认为重力做功与物体运动的路径有关吗？结论： 。3、弹性势能概念：发生弹性形变的物体具有的能。【合作探究四】弹性势能与那些因素有关？点拨：势能可以认为是能够转化成动能的储备能。【效果检测】1、井深8m，井上支架高2m，在支架上用一根长3m的绳子系住一个重100N的物体若以地面为参考平面，则物体的重力势能为 ；若以井底面为参考平面，则物体的重力势能为 2、将同一物体分两次举高，每次举高的高度相同，那么 ( ) A不论选定什么参考平面，两种情况中，物体重力势能的增加值相同 B不论选定什么参考平面，两种情况中，物体最后的重力势能相等

5、 C不同的参考平面，两种情况中，重力做功不等D不同的参考平面，两种情况中，物体最后的重力势能肯定不等3、质量为m的物体，由静止开始下落，由于空气阻力的作用，下落的加速度为4g5，在物体下落h的过程中，下列说法正确的是 ( )A物体重力做的功为mgh B物体的动能增加了mghC，物体重力势能减少了mgh D物体克服阻力所做的功为mgh54、质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放，落在地面后砸出一个深为h的坑，如图所示，在此过程中 ( ) A重力对物体做功 mgH B物体重力势能减少 mg(H+h) C合力对物体做的总功为零D地面对物体的平均阻力为 mgHh5、如图，物体A置于斜面上，物体A和B用绳子连接跨过斜面顶端的大小可忽略的定滑轮，绳子一直是绷紧的。A的重力是10N，B的重力是15N，A与斜面的滑动摩擦力是3N，求：（1）在B物体向下运动的位移s2m的过程中，物体A和B的重力分别做了多少功？（2）物体A和B的重力势能分别变