2020年小学春学期少先队工作计划_第1页
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文档简介

1、小学春季学期少先队工作计划贯彻少先队辅导员纲要,规范我校少先队工作,以“以人为本,道德第一”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再创高峰”的工作思路,进一步加强我校少先队能力建设,全面推进以培养儿童创新精神和实践能力为核心内容的素质教育。秋珍3354特别注重班级团队、德育班等班级育人的主渠道,强化学科德育功能,注重德育的连续性和系统性。实事求是特别注重日常行为习惯的教育,从小事做起,从点滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性。个性化教育。秋新在过去的基础上开展了丰富多彩的教育活动,让少先队员可以亲身参与实践,从活动中接受潜移默化的教育,学会与他人交流合作。1、抓好辅导员队伍建设,在品德修

2、养、知识能力、教育教学等方面下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力强的队伍。继续利用上学期的班主任作为中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队的学习和活动空间,让队员们有更多的机会锻炼自己,展示自己,提高实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设,培养队员成为少先队主人翁、热爱少先队的感情。搞好“队长培训班”,完善大队成员学习交流制度。继续保留上学期形成的红领巾监督岗位的责任团队成员,努力让更多的团队成员参与少先队岗位的建设和管理。1、继续做好红领巾值班、量化评比工作,推进文明行为示范班建设。这学期,我们将加强卫生、两个练习、安全和公寓纪律的考核,努力创造一个干净、充满活力的校容。继续实行学生会干

3、部职务制度,每学期评选和表彰学生会干部。2.建一个红领巾广播室。确保硬件达标,培养优秀的编辑和播音员,使每周红领巾的播出受到全校的欢迎。3.建立红领巾校园文化宣传栏。及时改变内容,创造一个优雅、活泼、有趣和知识共存的文化氛围。4.掌握升旗手的训练。定期进行培训,为少先队活动增光添彩。做好新旧旗手的衔接,让升旗仪式更加精彩。5.继续佩戴标志。让值班学生每天定时检查少先队员的穿着情况,并将检查结果记录在班级考核中,以培养学生的自律意识。6.把握周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔和培训工作,确保高质量的升旗仪式。1.环境卫生。各中队应组织学生每天做好清洁卫生工作。2.文明礼貌。无论在学校内外,每一个班

4、级都应该教育学生要文明、礼貌、守规矩、有教养。加强着装、个人卫生、红领巾佩戴检查力度。3.班级之间的纪律。教育学生自觉遵守班级活动规则是必要的,“礼貌、纪律和清洁”应该是每个学生的自觉行为。4、抓好日常检查和考核工作,促进学生良好行为习惯的形成。我们应该继续指导日常的考核工作,做好考核结果的统计工作,将考核结果公平公正地纳入课堂评价,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。5.深化“培育教育培训系列”活动。以多种形式开展了“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、良好的自我保护习惯、良好的诚实守法习惯”等一系列培训活动7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家

5、庭、留守儿童等特殊家庭子女的教育和管理,采取切实有效的措施,做好学困生的转化工作。8、充分利用重大节日,开展多种形式的少先队活动。9.加强安全教育确保师生安全。主要围绕安全法律法规,以安全知识为内容,根据教师和学生的特点,开展多种形式的安全法律和安全知识教育。道路安全教育确保学生安全。1.制定少先队计划。2.召开大队委员会和值班学生会议,完善少先队各项规章制度和各项考核标准。3.抓住3月5日学雷锋日,开展“我和雷锋叔叔约好了”活动,鼓励每个学生做好事。4.抓住“三八妇女节”,开展“我给妈妈一个惊喜”活动,建议每个学生为妈妈做点实事。5.抓住“312植树节”,开展保护环境的活动,人人有责,并建议每个学生给学校的花草树木浇水。以中队为单位开展“心中的英雄烈士”主题班会。1.开展“争做小劳务专家”活动,号召团队成员为清洁校园、美化环境献计献策。2.母亲节活

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