2020年小学老师个人德育工作计划

1、小学教师个人道德教育工作计划以学校为指导，对我校的实际情况进行革新性的德育工作，将学校德育与学生的实际情况相结合，探索更适合学生年龄、身心特点、社会发展规律的新措施，将德育真正实践到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，注重加强行为规范，培养教育，不断加强德育工作的主动性和实效性，努力形成全员、全方位、参与全过程的德育模式，德育工作形成我校的特色。1.加强学生的行为习惯，培养教育，提高学生的自我管理能力。2.通过各种教育活动，让学生们努力成为人，学会成为真人。1.加强德育队伍建设，对班主任队伍(特别是年轻班主任)进行目标性培训，提高班主任的理论水平和管理水平，实行科学、合法、合理、有效的

2、班级管理。2、日常管理工作经常坚持不懈。通过对惯常行为规范的检查评价，促进班级建设，充分发挥全员教育的作用。3.继续“文明礼仪”教育活动，在各项活动中教育。通过主题班、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取精神和审美意识。4.通过形式不同的家庭访问，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。(a)加强德育队伍的建设，营造全员培养的氛围。1、加强校园道德教育环境建设。要建立坚强有力的班主任和抓全员德育的工作队，需要大家成为德育工作者。(约翰肯尼迪)2、加强班主任队伍建设，树立责任意识。3、充分发挥团队工作的作用，扩大反干部_ _ _ _ _。要定期训练班干部

3、，充分发挥他们的积极性，使更多的同学共同进步。(b)常规教育往往是坚持不懈的。做好行为规范教育。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动，管理评价，逐步把学生从“我必须这样做”转变为“我必须这样做”，把好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的培养教育，让学生终生受益。(3)搞好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1.以校园礼仪为重点做好“文明礼仪第一课”。从平时的一点开始，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2.进一步规范学校电梯制度，利用、国庆节等重大节日，对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩节教育。通过主题班会等教育学生，让学

4、生们学会关心，做人，爱父母，爱老师，爱同学，爱周围的人，从爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助的人要有感恩的心。(4)根据学生的年龄特点，做好各年级的学生管理。各级要根据学生的特点合理安排活动，制定逐步、渐进的德育培养程序，培养学生的竞争和诚信自立意识。(5)加强班级建设。(6)提高科系德育渗透功能。(7)抓好“三结合”教育，促进学生全面健康发展。利用重视、社会、学校教育的合作、校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期举行各种形式的家长会。(8)加强问题学生的教育和转化。要求教师耐心地做好后进生的思想教育工作，不言过其实，少批评，多鼓励，少指责，多帮助。(9)法制教育抓得很紧，注重教育防范工作。(10)加强心理健康教育，使学生形成健全的人格。(13)安全教育。通过学生的自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和指导学生不参与身心健康的电子游戏，不进入网络咖啡馆，重视学生的交通安全教育，加强预防意识教育，创建安全文明的校园。新学期将继续按计划认真执