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文档简介
1、第:课饼干大拍卖,冀教版八年级下册,明德初级中学马娜,学习目标,1 .掌握一些关键词和短语3360疯狂、提高、危险、支持筹款、售完、少于2 .了解并掌握宾语从句我很高兴这么多人喜欢我的饼干。每个人都认为骑自行车做作业太危险了3 .通过学习,培养学生善于帮助别人、献爱心的意识1 .托马斯爱迪生是第一个制造电灯泡的人。那是他的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .他是一个伟大的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .发明,发明者,关键词,不变,不变,发明-发明-发明者,他是一个非常的人。你英语说得比以前好了。你真的很了不起2007年.改进,mpruv,3 .如果一个人或一件事
2、伤害了你,那就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .危险,危险,危险-危险4 .学生们认为刘小姐的主意很好,所以他们都称赞她。最近,珍妮、丹尼和布赖恩为他们学校的篮球队捐了一些钱。布赖恩吃饼干。珍妮为他们的饼干做了一个蛋糕。他们在一小时内把饼干卖完了。丹尼总是。他发明了一种新产品。每个人都认为骑自行车做作业太难了,所以没人买。他真的需要放弃他的发明2007年.提高,烘烤,海报,销售,低于,疯狂,危险,提高,阅读时间,1 .热衷于2.卖完,售完3.一定做某事4.太.而不能5.不到,少于,任务1请阅读并找出这些短语,疯狂地推销,一定不要做某事,小试牛刀1.你要退学真是发疯了你
3、真笨,竟然辍学了2 .对不起,我们的咖啡卖光了对不起,我们的咖啡有_ .3.9比7少2 .七分之二九4 .这男孩年龄太小,不能上学博伊丝扬戈托舍尔5 .我确信_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(成功),疯狂,售完,不如,太,太,成功,大脑筹款珍妮丹尼,卖饼干,做海报,卖丹尼书桌循环,太危险,售完,任务2读第一封电子邮件和总结,任务3复述故事:我们可以开始我们的故事:丹尼,珍妮和大脑为他们的学校篮球队筹款。大脑,珍妮,丹尼,筹钱,大脑,卖饼干,卖完,珍妮,做一张海报,丹尼,卖丹尼桌上自行车,太危险了,任务4读第二封电子邮件,回答问题。李明的学校每年如何帮助村里的另一所学校?2
4、.他们今年怎么赚钱?3.你认为李明的同学会支持这个想法吗?为什么或为什么不?我想李明的同学们会支持这个想法。因为这对他们自己有好处。每年,他的学校都会把书送到村子里的另一所学校2007年.他们可以开店集资2007年.语言点,1 .每个人都认为骑自行车做作业太危险了2 .我认为他们会支持这个想法3 .我很高兴这么多人喜欢我的饼干2007年.合作探究,宾语从句,宾语从句,在复合句中作宾语的从句叫宾语从句。宾语从句可作动词、介词、形容词的宾语2007年。考点1时态,1 .主句一般现在时,从句根据需要可用各种时态,2。主句一般过去时,从句用相应的过去时态。3 .从句表示客观事实或真理时,不受主句限制,用一般现在时2007年.考点2语序陈述句语序,考点3引导词,1。那个无意义,可省,2。如果/是否是否不可省什么/谁/谁/谁的/何时/何地/为什么/如何有意义不可省,挑战自己1 .格林小姐在2009年没有告诉我们。她住在哪里?她住在哪里?她住的地方。我不知道什么时候。火车会离开吗?火车将离开。火车4点离开-.我们不知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .据说他出生在英国。他是什么人。如果他住在这里,他来自哪里,讨论:你曾经通过卖东西筹集过钱吗?你想筹钱帮助别人吗?省下我们的零
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