高三地理一轮复习 第1讲 第3节 区域发展阶段与人类活动导学案_第1页
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文档简介

1、第三节 区域发展阶段与人类活动【学测要求】结合实例,理解在不同发展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响。【基础积累】一、初期阶段1、在区域开发初期,地理环境对人类活动的 因素较少,人类对地理环境的影响也比较 ,区域内城镇很少,空间结构比较 。2、匹兹堡位于阿巴拉契亚山脉北部,这里有丰富的 资源,利用 和 廉价的水运条件运入附近的铁矿,迅速发展成为美国的钢铁工业中心,享有“ ”之称。二、成长阶段1、在区域发展的成长阶段, 开发规模越来越大,城市和工业区迅速向外扩展,区域内部 结构和 结构渐趋复杂,产业由 走向 。2、在成长阶段, 关系发生了很大变化,开始出现明显的 。三、转型阶段1、随着

2、、 加重、 上涨,以及劳动力 等,区域原有优势逐渐 。2、区域原有集聚效应减弱,导致区域经济整体呈现 、 状态,并带来 、 等严重社会问题。四、再生阶段1、为促进区域经济复苏,一方面,区域经济及企业需要寻找新的 ,改变区域的 。另一方面,大力治理 ,改善地区 。2、这一阶段,人地关系逐渐由 走向 。3、匹兹堡产业结构调整的重点是从 向 方向发展。【激活思维】1、区域发展不同阶段中人地关系怎样变化?从初期阶段成长阶段转型阶段再生阶段,人地关系的变化由基本协调明显不协调最紧张逐渐走向协调。探究一:阅读图1-3-2 美国五大湖区矿产资源与钢铁工业分布和知识窗“钢都”匹兹堡的开发,分析匹兹堡发展的有利

3、条件。探究二:阅读图1-3-3 美国五大湖区工业分布和知识窗 芝加哥匹兹堡城市群的形成,在图上找出五大湖地区主要城市。芝加哥匹兹堡城市群的分布特点如何?城市群形成以后又面临哪些问题?探究三:阅读图1-3-4“20世纪70-80年代美国本土人口分布的变化”图,思考下列问题:总结美国20世纪7080年代人口迁移的主要特征。分析五大湖区人口外迁的原因。探究四:阅读课本20页材料,思考下列问题: 大庆的区域发展可以分为哪几个阶段?各阶段有什么特点?对大庆的“二次创业”,你有什么设想和建议?大庆区域发展的历程对我国其他资源型城市的发展有什么启示?【适度训练】一、单项选择题1、区域发展先后经历了()A初期

4、、中期、后期三个阶段B初期、成长、转型、再生四个阶段C初期、转型、成长、再生四个阶段D初期、转型、再生、成长四个阶段2、有关区域发展初期阶段的叙述,正确的是()A地理环境对人类活动的制约因素多B人类对环境的影响较大C区域内城镇很少,空间结构比较复杂D区域内人地关系基本协调3、关于区域发展成长阶段的叙述,正确的是()A产业结构日趋复杂,产业由扩散走向集聚B区域内部人地关系仍然基本协调C城市和工业区迅速向外扩展D人类对环境的影响比较微弱4、为促进区域经济复苏,匹兹堡进行产业结构调整的重点应该是()A从重工业向高科技产业方向发展B由钢铁工业向汽车工业方向发展C由资源密集型工业向劳动密集型工业方向发展

5、D进一步突出钢铁工业的主导地位5、面对传统工业区的衰退,可采取的主要措施是()A加大原有主导工业的投资力度B对传统工业实行政策保护C积极发展劳动密集型产业D调整区域产业结构6、属于知识密集、环境优美的新型工业区是()A美国东北部地区B意大利塔兰托C美国“硅谷” D中国山西能源基地7、人地关系不协调出现的区域发展阶段是()A初期阶段B再生阶段C成长阶段D转型阶段8、匹兹堡钢铁工业等主导产业的衰退,发生在区域发展的( )A、初期阶段B、成长阶段C、转型阶段D、再生阶段9、中国提出振兴东北老工业基地,说明它将面临( )A、初期阶段B、成长阶段C、转型阶段D、再生阶段10、区域发展的不同阶段,人地关系的变化是( )A、不协调到协调再到不协调B、不协调到协调C、协调到不协调再到协调D、协调到不协调二、综合题读图,回答下列问题1、19世纪中叶后,匹兹堡逐渐发展为美国著名钢铁工业中心的原因是什么?2、美国东北部工业区在成长阶段工业发展有何特点?3、二战后,美国东北部工业区经济衰退的原因有哪些?4、针对美国东北部工业区经济衰退的情况政府采取了哪些措施?【巩固反思】1、课后任务:完成导

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