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文档简介
1、,3 白杨,执教：高滩岩小学 陈娱,合作探究一：儿女眼中的白杨和爸爸心中的白杨，有何异同？,1、自学：默读课文，勾画“孩子们眼中的白杨”和“爸爸心中 的白杨”相关语句。,2、互学：小组内交流勾画的语句，一起归纳白杨的特点， 填在思维导图里，比较特点的相同和不同。,3、展学：可一人代表，也可几人合作汇报。,思维导图：,合作探究一：儿女眼中的白杨和爸爸心中的白杨，有何异同？,合作探究一：儿女眼中的白杨和爸爸心中的白杨，有何异同？,“白杨树从来都这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”,白杨
2、树从来都这么直。,哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。,不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。,合作探究二：爸爸一样的边疆建设者和白杨有什么联系？,合作探究二：爸爸一样的边疆建设者和白杨有什么联系？,借白杨的特点 比喻建设者的品质 借物喻人,合作探究二：爸爸一样的边疆建设者和白杨有什么联系？,“白杨树从来都这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”,连一连：借物喻人“借”什么物？“喻”什么人？,墙头草，两边倒。 大雪压青松， 青松挺且直。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。,有奉献、牺牲精神的人 没有立场，见风使舵的人 坚毅、不屈不挠的人,说一说：生活中，可有什么事物让你联想到哪一类人的品质？你想借什么物喻什
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