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文档简介

卡罗纳,人教版四年级上册,横山学校 张世其,学习目标：,1、认识5个生字。 2、在读懂课文内容的基础上，有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。,我会读：,遭到 怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭,自学提示：,交流说话,默读课文，面对遭遇到不幸的卡罗纳，大家是怎么做的？用“”画出。并用“当卡罗纳时，谁怎么做”的句式进行表达。,品读句子,我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝视地望着他。 老师暗示大家暂别管他，开始上课。 我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。” 放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。,品读句子,我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝视地望着他。,品读句子,老师暗示大家暂别管他，开始上课。,品读句子,我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”,品读句子,放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。,妈妈示意我如何做？,爱，是一句真诚的话。 爱，是一个甜甜的微笑。 爱，是一 爱，是一 爱，是一 爱，是一,这就是爱,爱的名言,心地善良，心中有爱，你就会伸出一千只手帮

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