中考思想品德复习方法略见.ppt

1、过河，先摸石头 中考复习方法略见,中 考 复 习,一、合理安排，制定计划,二、梳理知识，构建体系,三、摸索方法，掌握技巧,第一轮复习,第二轮复习,梳理知识,夯实基础,专题整合,时间：3月底至4月底,时间：5月初至6月初,热点剖析,第三轮复习,中考总复习时间表,提升强化,补缺补漏,时间：6月上旬至中考,第一轮复习 夯实基础,1、做好课前预习，提高听课效率。,2、初构单元体系，强化复习内容。,3、注意知识前后的连贯，为下一轮复习打好基础。,4、注意检查、巩固。,“三本三国一脉承”,如：九年级教材第二单元 了解祖国 爱我中华,“三本” 三个基本：党在社会主义初级阶段的基本路线、民族区域自治的基本政治

2、制度、“一国两制”的基本方针； “三国” 国情、国策、国家发展战略； “一脉承”继承中华优秀文化和弘扬培育民族精神,第二轮复习 专题整合,一、知识专题,心 理,法 律,国 家,道 德,一、知识专题,心理健康,1、认识自我,2、交往与沟通,3、积极适应社会的 发展与进步,一、知识专题,认识自我,悦纳自己,感受青春,青春闪光,直面挫折,磨砺意志,一、知识专题,交往与沟通,认识新伙伴,男生女生,我和父母,师生情谊,文明交往,放眼世界,一、知识专题,积极适应社会的 发展和进步,融入新集体,关爱社会,情系祖国,一、知识专题,道 德,1、自尊自强,2、交往的品德,3、承担社会责任,一、知识专题,自尊自强,

3、生命宝贵,人生多彩,自尊自信,自立自强,明辨是非,一、知识专题,交往的品德,诚实守信,平等待人,与人为善,理解与宽容,欣赏与赞美,竞争与合作,我和父母,一、知识专题,承担社会责任,自我负责,关爱社会,社会合作与公平,社会规则与正义,社会身份与社会责任,负起我们的社会责任,一、知识专题,法 律,1、学法用法,2、权利与义务,3、法律与社会秩序,一、知识专题,学法用法,特殊保护,处处保护,自我保护,勿以恶小而为之,法律雷池不可越,对不良诱惑说不,一、知识专题,权利与义务,公民的权利和义务,人身权利,人格尊严权,隐私权,受教育权,财产权,我们都是公民,消费权,一、知识专题,法律与社会秩序,宪法保障公

4、民权利,依法行使监督权,依法治国,一、知识专题,国 家,1.认识祖国,2.发展祖国,3.复兴中华,一、知识专题,认识祖国,基本国情,人口、资源与环境,科技与教育,一、知识专题,发展祖国,基本国策,发展战略,方针路线,共同富裕,一、知识专题,复兴中华,民族精神,先进文化,中华文化,实现理想,二、热点专题,“三关注” 关注国内外大事； 关注本地实际； 关注身边的小事。,“两联系” 联系课本知识； 联系自身实际。,贯彻原则：,科学发展观 民族团结教育 自主创新 先进人物 低碳生活 保障和改善民生 促进社会和谐 两岸关系 ,长效热点,二、热点专题,热点的选择：,1、教师及时对国内外尤其是国内发生比较大

5、的事件进行必要的筛选，找到影响力大、影响时间长的重大时政事件。 2、帮助学生弄清本年度内重大时政热点问题发生的时间、地点、主要内容及意义。 3、针对某热点，把与之相关的学科考点知识，比如党和政府现阶段的路线方针政策的主要内容给学生讲清楚；锻炼学生自己针对热点材料设计问题和模拟答案。 4、注意地方时事和地方特色，贴近学生的生活实际，注重“学以致用”。,二、热点专题,具体操作：,热点导入、引出问题,链接知识、回归教材,知识重组、构建网络,真题讲解、能力训练,二、热点专题,教 学 模 式,第三轮复习 提升强化,1.精心设计各种类型的试题；,2.选取薄弱环节训练；,3.及时补救。,综合训练：,授之以渔,1.注重联系，提高效率；,2.找准“关键词”、 建立“错题集”；,3.答题技巧。,一要注重新旧知识间的纵向联系； 二要注意课本知识与时事热点间的联系； 三要注重所学知识与当地社会发展间的联系； 四要注重所学知识与自身行为间的联系。,注重四个联系：,授之以渔,意在笔先，答案条理化；,层次分明，答案序号化；,多引少编，答案学科化；,精打细算，答案分值化。,授之以渔,答题四策：,一要有大纲，切忌“