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22.狼牙山五壮士,昌黎县葛条港乡草厂庄完全小学 蒋 芳,日寇 绷着脸 磨盘 抡起 晋察冀 崎岖 嗖 昂首挺胸 坠落山涧,一、生字词检测 。,ku,bng,m,ln,q q,su,ng,zhu jin,jn j,二、初读课文，组内交流问题: 1、课文按什么顺序写的？ 2、文章的主要内容： （1）故事发生的时间（ ），地点是（ ）。 主要人物有班长 （ ）， 副班长（ ） 战士（ ）、（ ） 、（ ）。 （2）本文记叙了（ ）时期，八路军某部的（ ）位战士，为了掩护（ ）和（ ）的转移，诱敌上山，英勇杀敌，把敌人引上（ ）顶峰，最后英勇（ ）的故事。,1941年,狼牙山,马宝玉,葛振林,胡德林,胡福才,宋学义,抗日战争,五,群众,连队,狼牙山,跳崖,三、默读课文，小组合作交流，梳理文章的叙事脉络。 1、请找出事情的起因 、经过和结果分别是哪些段落？ 2、事情经过可以分为三个部分，请你和老师一样为它们加上小标题。 接受任务（ ） （ ） （ ） 跳下悬崖,接受任务,痛击敌人,引上绝路,顶峰歼敌,跳下悬崖,四、最能体现五壮士不怕牺牲、宁死不屈的英雄气概的是哪一部分？ 小组内有感情地朗读五壮士跳崖的部分，注意语调，并试着表演此部分内容。 指导： 语调要悲壮、豪迈。口号声要响亮，读出五壮士的英雄气概。 表演者态度从容，脚步坚定。,五、总结,五壮士的什么

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