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文档简介
1、第七课,同义词辨析,有四个问题:1 .同义词生成的方式和原因;2.同义词的类型;3.方法和义素分析;4.对外汉语教学中同义词辨析的要点:1.1 .同义词生成的方式;(1)新旧词并存:语法语法;(2)普通话词汇与方言并存,社区和外来词汇被普通话吸收:出租车表演秀,现代(3)不同造词动机或方法形成的词汇并存;双收入阶层、再就业阶层(4)简化形式和来源形式并存;个人所得税,超市(5)旧词衍生新义,与其他词同义:盲点,1.2同义词产生的原因,首先,客观事物本身界限的相对模糊产生同义词。第二,历史和文化的变化导致了同义词的出现。死亡、崩溃、死亡、死亡和死亡是第三种,地区差异也会产生同义表达。第四,语义演
2、变导致同义词。贫-贫,2,同义词的范畴,2.1等价词,2.2近义词/同义词,2.1等价词:意思相同,可以互相替换的词。自行车自行车剪刀,剪刀,斧头,斧头,星期日,吉他,六十年代,语法教室,教室,英国石油公司的机器,英国石油公司的机器,呼叫机,传呼机,乙,嫉妒,封锁,寻找知觉,知觉,情感,介绍,邵杰,力量,力量,演讲,替代,丙,寒心,颤抖,笨重,令人困惑,2.2同义词:一组词有相同的理性意义或大部分相同。差异差异(词性)结果后果(范围)温柔和温顺(强调)蔑视蔑视蔑视(程度),3。近义词辨析的角度和方法,3.1辨析角度(1)理性意义上的差异A,B范围,C集体和个体D搭配对象不同(2)不同的色彩意义
3、E情感色彩,F风格色彩G方言色彩(3)不同的词类,(1)理性意义上的差异A,停止和停止批评,批评,爱好,爱好,准确的伤害,侮辱,羞辱,悲痛,悲痛,蔑视,蔑视,优秀,优秀,优秀的请求,恳求,乞求和恳求,(1)理性意义上的差异, B范围内的不同秘密,边疆财产,财富,家乡,食物,天气,事件,事故,(1)理性意义上的差异,C集体和个人,车辆,车辆,船只,船只,人员,人,纸,树,马,马,书籍和书籍,人口,人,车辆,河流和河流,(1)理性意义上的差异,d搭配对象和重点,法律,条约,特权,约束,困难,痛苦,危险迷信,偏见,消除,消除和破坏,不同搭配和重点,达到理想目标水平,达到标准数量的地方和实现(2)不同
4、的色彩,情感色彩:褒义,贬义和中性风格色彩:口语和书面语色彩:方言普通话,e情感色彩:习惯-习惯(中-贬义)偏爱-宠溺(中-贬义)激越-煽动(中-贬义)坚韧-固执(褒-贬)赞美-奉承(褒贬)教学-。语体色彩:谈丑、丑、死、花方言色彩:什么、什么、如何、如何知道、如何剪头发,(3)词类和句法功能的差异,永远(描述、副词)永远(形容词)智慧(名词)刚才(名词)刚才(副词)希望(名词)偶尔(仅用作状语)偶尔(也用作定语)足够(用作状语),建立同义词的条件:以某个义素为单位,单词一定要一样长吗?词类一定是一样的吗?在20世纪50年代,周祖谟认为:“不同词类的词虽然意义相似,但不一定是同义词。”。根据张
5、志毅的观点,“不同词类的词只要有相似的意思,就可以属于同义词。”然而,在简明同义词词典(1981年版)中,“其词汇意义是相关的,但是其意义和用法由于不同的词类而明显不同的词”不包括在本书的范围内。3.2同义词辨析方法,3.2.1类比归纳第一步,找出所有包含待比较词的典型用例。第二步是用替换的方法初步确定这些词的同义资格,并找出共同点。第三步是总结词义聚合和词义组合的特点,并按一定顺序梳理同义词之间的差异。年龄从学校退休你可以根据年轮了解树木。年龄年轻和小,你知道什么?年龄妈妈是一个性交的人。他今年多大了?他今年多大了?(2)根据年轮,你可以知道树木的_ _ _ _ _ _。(3)妈妈是一个有_
6、 _ _ _ _ _的人。他是个_ _ _ _ _ _人。3.2.2义素分析,义素是一个不能独立使用的语义单位。它是相对于语义项的最小语义单位。母亲母亲。人类,女性,生育,哺乳儿童,有孩子,成年人和老年人。义素分析的步骤,明确分析的对象一组相关的、相似的和相似的词。确定共同义位(必须是具有不同功能的义位)和区别特征。如何表达-二分法:/-母亲:-男性直系长辈父亲:男性直系长辈的职业、身高、肥胖、爱好、籍贯等。不是“与众不同的特征”。男性直系长辈比父亲的父系母亲大-/-父亲/叔叔-叔叔-/-叔叔-/-叔叔-/-叔叔-/-阿姨-/-阿姨-/-荀子,交通工具,陆上汽车,载人公共汽车,自行车,卡车,公
7、共汽车,电车,飞机,水流区,大海,湖泊和沼泽河,河流和山谷/,1.2义素分析的功能,一个分析语义项的内部成分。用对比的方式分析一组单词的意思,以便将一个单词与其他相邻的单词区分开来。突出每个单词的搭配差异。帮助理解多义词的发展。一种有短簇的木本植物。一种木质植物,树干很高,树干和树枝有明显的区别。灌木:矮木本植物乔木:矮木本植物,认识到发展的意义,母亲 1,母亲。人类,女性,生育,哺乳儿童,有孩子,成年人和老年人。2、一般指女性长辈。男人,女人,三哥,老女人。人类,女性,4岁,护士。人类、女性、成人、护理、就业5、搭配、固体、液体和气体的吃-喝-吸、义素分析的贡献,(1)使语义研究深入意义。(2)使语义描述正式而简洁。(3)有利于确定语义特征和进行对比分析。(1)基于自然语言表达。没有对自然语言含义的解释,就不可能理解这种形式表达。(2)很难确定义素的数量。(3)确定义素的主观随机性。(4)不是所有的单词都容易使用这种方法。它只适用于一些常见的名称、形式和动词,而不适用于综合词(如大)、类属词(如玩、做、事),甚至“红、爱、恨”。(5)限于理性意义。在义素分析的修正中,语义特征不一定是最小的语义单位。灌木:矮生木本植物:树:矮生
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