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文档简介

1、幼儿园体育课自主学习,从化市第二幼儿园 黄荣生,一、自主学习的含义,1、自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式。,二、自主学习的特点,自主学习是一种幼儿把自己置于主人地位上的学习，学习也就变成自己的事，自觉自愿的事。学习积极性的根源在于幼儿内部学习动机，而这种积极性一旦被调动起来，幼儿将主动参与到学习活动中去，学习也将是高效的。教师要放手给幼儿必要的个人空间，为幼儿创造、发现、表现，提供更多的机会，特别是为不同个性特点的幼儿提供必要的发展空间。,三、如何培养幼儿自

2、主学习能力,1注重良好的师生关系是启动幼儿自主学习的关键。（课堂气氛） 2重视“问题情境”在课堂中的作用是激发幼儿自主学习的前提。 3培养幼儿动手操作能力，让幼儿主动去感受新知的产生。 4注重生活应用，让幼儿乐于在生活中实践所学。,四、幼儿园体育课如何实施自主学习,开始部分：迅速将幼儿组织起来，使幼儿每个器官迅速、有准备地进入运动状态，集中注意准备上课。 基本部分：主要是学习新知识或复习已学过的知识。 结束部分：主要是放松肌肉，尽快消除疲劳，使身体由运动状态恢复到相对安静状态，有组织的结束一节课。,四、幼儿园体育课注意事项,1、 教师在教学中要起主导作用 2、 以幼儿活动为主 3、 及时调整课的练习密度和活动量 4、 教师对幼儿要坚持严格要求

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