高三物理一轮复习 磁场对电流的作用导学案

1、2012年高三物理第一次复习指导案9，磁场(2)磁场对电流的影响目标1、掌握安培的概念；2、将使用安培力公式分析和解决相关问题。导入一、磁场对传记直线导线的作用安培力1，大小：在均匀磁场中，当导线方向与磁场方向一致时，f a=0；如果导线方向垂直于磁场，则f a=BIL。2，方向：由“左手规则”确定。3，注：f an=BIL适用条件：一般只适用于均匀强磁场。lb；如果是弯曲的电源线，L表示有效长度，等于连接到导线两端的善意长度，相应的电流方向沿L从起点流向终点，如图所示。二、安培的应用：安培作用下物体运动方向的判断1.电流源法：即总电流等于多级直线电流源。首先根据左手定律判断每个小电流元素接收

2、的安培的方向，判断整个电流的合力方向，最后确定运动方向。2.特殊位置法：将电流或磁铁移到容易分析的特殊位置后，判断安培方向以确定运动方向。3，等价例子：环形电流和传记螺线管都可以对应于条形磁铁，条形磁铁也可以对应于环形电流或传记螺线管，传记螺线管也可以对应于多个圆形电流。4.使用结论法：两电流徐璐平行时没有旋转趋势，动向电流徐璐吸引。反向电流互斥；当两个电流不平行时，有徐璐平行和电流方向相同的趋势。通过这些结论分析，可以用较少的努力做更多的事情。地图研究示例1如图所示，将轻量线圈作为细线挂在磁铁N极附近，磁铁的轴通过线圈中心，垂直于线圈的平面，在线圈内通过图标方向的电流时，线圈如何运动？例2(

3、南通08高考物理热身试卷)如图所示，水平轨道在水平方向45度左上方的均匀磁场中，恒定电流的金属杆在安排力的作用下在粗糙的轨道上向右等速运动。现在，顺时针旋转磁场方向，慢慢地垂直向上。在牙齿过程中，金属棒总是以固定的速度运动。被称为杆和轨之间的动摩擦系数1。磁感应强度B的大小变化为()。A.不变b .继续增加C.始终减少d。首先变小，然后变大。示例3 (2010郑州模拟)如图所示，垂直向下的均匀磁场中有两个垂直放置的平行导轨AB，CD，导轨中有质量为M的金属棒MN牙齿，杆和导轨之间的运动摩擦系数为。现在，T=0开始向球棒提供图形方向的电流。bab37【例4】(2007学年第一学期徐汇区高三年级物

4、理和学习能力诊断权)。如图所示，铜杆ab长度为0.1米，质量为0.06千克，两端与0.15米长的轻型铜线连接，固定在垂直平面上，整个装置位于垂直向下的均匀磁场中，磁感应强度为B=已知最大偏转为37，在最大偏转的过程中，铜杆的重力能量增加了多少？恒定电流的大小是多少？不计空气阻力。示例5如图所示，用三条细线悬挂的水平圆形线圈全部为N转，线圈由厚度均匀、单位长度为2.5 g的导线包围，三条细线对称分布，如果稳定，则线圈平面为水平。线圈正下方有圆柱形条状磁铁，磁体的中心轴OO 垂直于线圈平面，通过中心O。A.0.1 AB.0.2 A C.0.05 AD.0.01 A教练1、(09年全国第一卷)17。

5、如图所示，导线ABCD位于磁感应强度大小为B的均匀磁场中，垂直于磁场方向(垂直于纸面)。线段ab、BC和CD的长度均为l。通过导线的电流为I，方向由图中所示的箭头指示。导线段ABCD接收的磁场作用力的合力()A.方向为沿纸张向上，大小为B.方向为沿纸张向上，大小为C.方向为纸张下方，大小为：D.方向为纸张下方，大小为：2，(2009港市模拟)如图所示，将光滑的板放在秤上，将挡板固定在左边，轻量弹簧连接了挡板和条状磁铁。此时，天平读数为N1，现在磁铁上方中心左侧位置有电固定A.n1 N2，弹簧长度变为b.n1 N2，弹簧长度缩短C.n1 N2，弹簧长度变为d.n1 N2，弹簧长度缩短3，(静安0

6、7-08学年第一学期期末检测高3物理试卷)，如图所示，两个平行的长直线导线A和B具有大小相同、方向相反的电流。此时，导线A接收的磁场力大小为F1，添加与导线A所在平面垂直的均匀磁场后，导线A接收的磁场力大小为F2。a、F2 B、f1-f2c、f1 f2d、2f1-F24.(浦东新区2008年高考预测)质量为M的导体棒ab位于光滑的圆弧金属轨道上，轨道底部连接了电源。磁场方向是什么()A.沿ab方向沿B. ba方向C.垂直下d .垂直上5，(2009重庆高考)图中显示的电路中，电池是相同的。当传记键S分别位于A，B两个位置时，导线MM 和NN 之间的安培力可以分别以Fa，Fb确定两条导线()A.交叉魅力，fa FBB.互斥，fa FBC.互魅力，fa FBD.互斥，fa FB6.如图11所示，质量为M的两个细导体峰A、B、A水平放置在倾斜角度为45的光滑斜