六年级数学上册 圆的面积 1教案 青岛版_第1页
六年级数学上册 圆的面积 1教案 青岛版_第2页
六年级数学上册 圆的面积 1教案 青岛版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、圆的面积作业圆的面积教育目标1.进一步熟悉圆的面积计算公式，可以灵活计算圆的面积。学习如何计算圆环的面积。3.培养你们的观察、分析、推理、概括的能力，发展你们的空间观念，渗透极限和转换的数学思想。教学重点灵活地使用面积公式计算圆环体的面积。贪图研究过分成教师活动学生活动第一，回顾旧知识。老师：上个小时我们又学了圆的面积，你能告诉我怎么计算圆的面积吗？1.根据以下条件求出圆的半径：D=7米C=18.84厘米2.根据以下条件求出圆的面积：R=5分米d=20米C=12.56厘米老师：根据圆的面积公式，如果只知道圆的半径，就可以求出圆的面积；如果知道直径或周长，就必须先求出圆的半径，然后求出面积。3.

2、街中心花园的圆形花坛的周长是18.84米，花坛的面积是多少平方米？4.较小的降雨量，一棵树干横截面的周长为125.6厘米。牙齿树干的横截面大概是多少？学生交流。学生独立计算，集体修改。学生们独立计算，集体修改的时候，不直接告诉他们圆的半径的时候，体会到该怎么办的道理。学生们独立完成，集体交流时说想法：先求出半径的长度，然后具荷拉圆的面积。学生们独立完成，集体交流。贪图研究过分成第二，探索尝试，说明交流。1.画和剪。老师指导学生实习，在圆形纸上再画一个同心圆，剪下里面的圆，看什么图形？老师：刚才同学剪的图形是圆形的。想想如何计算环的面积。2.下图中的阴影部分是圆形的。内圆半径为10厘米，外圆半径

3、为15厘米。它的面积是多少？讨论：如何查找环的面积？老师：综合式答案，怎么列出？学生们画画、剪、观察、发现新图形。学生们讨论求圆环面积的方法，从外源面积中减去内源性面积。学生独立完成，交流时说出自己的想法。1)外院面积：3.14152=3.14225=706.5(平方厘米)2)内部圆的面积：3.14102=3.14100=314(平方厘米)3)环面积：706.5-314=392.5(平方厘米)试算表和AC s外部来源-S内部来源=3.14152-3.14102=3.14225-3.14100教师活动学生活动贪图研究过分成老师：有找到圆形面积的简单算法吗？S环=S外部圆-S内部圆=R2-r2=(R2-r2)。第三，扩大应用。1.环形铁板，外圆半径为0.5米，内圆半径为0.3米。它的面积是多少平方米？(得数保持两位小数。)，以获取详细信息2.外部圆的半径为10米，内部圆的半径为6米的圆形平台。平台表面油漆的面积是多少？3.圆形水泥公路，外圆直径40米，内圆直径30米。牙齿水泥路的面积是多少平方米？讨论：计算圆形面积需要哪些条件？圆形面积如何计算？四、摘要：谈谈你这次课的收获。=392.5(平方厘米)。学生用简单的方法计算。集体交流。3.14(152-102)=3.14(225-100)=3.14125=392.5(平方厘米)学生独立计算，集体

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论