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文档简介

1、,高三语文备考研究 主观表述题,文字表述题中除了默写名句、 填写常识、解释词语、翻译句子、 筛选信息、概括文意等之外,需要 分析阐述的试题。,主观表述题,(一)题解多答案。 (二)考察多元思维。 (三)取材多层次。 (四)题干中常常提示答题的角度或要求。 (五)常有字数限制且分值较大。,高考语文主观表述题的特点,主观表述题分类 1举例阐述题 2 分析评议型 3 想象联系型 4 积累创意型,分析评议题 题型表现: 要求在阅读材料的基础上,就文章的内容、主旨、写作目的、思路结构、写作手法等方面进行分析评论,发表自己的见解。,2003年春第4题: 有人说,现在的年轻人都喜欢肯德基、麦当劳等洋快餐,所

2、以对中国传统美食文化的研究与继承没什么意思了。请你谈谈你的看法。 2008年上海秋季高考第题: 文章将曾祖母喻为“灯笼红”,又将她喻为“收完了庄稼的一块田地”,联系全文对此加以评析。,高考链接,1、09学年第一学期期中考卷第27题:作者以“忘我尚可,岂得忘此山水哉!”一句收束全文,究竟妙在何处?请你结合注释作一简要评析。(80字以内)(4分) 2、09学年第一学期期中考卷第13题:最近三十年来,西洋音乐在中国的命运远远比中国传统音乐的命运要好,所有学前儿童接触的乐器一般都是西洋乐器,而音乐学院的知识也远比中国传统音乐多。结合上文谈谈你对这一现象的看法。(4分),题型比较:,写法、思想内容,9月

3、月考卷第11题:联系全文,说说作者以“镜泉流作万重滩”为题的用意。 2009宝山卷第12题:文末,作者以“梅香依旧在,何日可重来”收笔,请分析作者这样写的用意。(4分) 2009八校联考卷第11题:请从选材和立意的关系上,阐述本文的写作特色。(3分) 9月月考卷第5题:有人说此文“土气扑人”,你是否同意这样的评价,结合作品谈谈自己的看法。(4分) 12月月考卷第12题:本文作者从“距离”和“过程”两方面解读蒹葭的美感和哲思,请评价这样解读的好处。(4分),从写法,(1)结构:前后照应、卒章显志、承上启下、伏笔、铺垫等。 (2)写作技巧:借景抒情、想象联想、烘托、反衬、对比、托物言志、用典、借古

4、讽今、虚实相生、比兴寄托、比喻象征、等。 (3)修辞:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、反问、设问、借代、双关、互文等。 (4)语言:包括遣词造句、语言风格等。,知识链接 形式鉴赏常供选择的角度有:,1、理解:无论题目是否提示“从全文看”,都要着眼于整体,把握主旨。 2、说明需结合文章内容、关键语句作具体分析。,友情提醒,从思想内容角度 2009闵行抽查卷第6题:文末说“真正的潮人”,应当有“自己的文化品位”。你赞同这种看法吗?请结合你对服饰装扮或生活用语的感受,谈谈自己所理解的“文化品位”(80字左右)。 高考模拟卷(二)第27题:“自古昔以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足,以至于颠覆者多矣,岂特智伯哉!”你是否同意这种说法?简要说明理由。,1、对于命题呈现的一种或几种观点,要明确自己的态度。 2、解答的关键不在于是否认同,而在于能否言之成理,在观点两可的情况下,应选择自己易于阐述的角度作答。 3、理由要充分。,友情提醒,(一)文本:整体理解文本,联系全文思考。 (二)题干:仔细审题,看清要求和提示。 (三)选择:恰当角度、表达方式

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