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文档简介

1、12、想别人没想到的,人教版三年级下册,执教：建阳区水东小学 刘青指导教师：黄丽霞 赖秀娟,三（3）班 故事会,课本小故事 故事会之,12、想别人没想到的,我会认,Zho lu tuo min 召 集 骆 驼 连 绵 不 断,qi ru f 恰 好 若 隐 若 现 连 绵 起 伏,我会认,密密麻麻 很小很小 许许多多 数不尽 弯弯曲曲 恍然大悟,1、齐读课文，读准字音。 2、课文讲了一件什么事？,初读感知,课文讲的是一个画师考三个徒弟，看谁画骆驼画得多,三个徒弟用不同的方式画骆驼，结果小徒弟赢得了称赞的故事。,1、画一画，用“”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子 2、想一想，你觉得哪幅画最好？,

2、自读提示：,大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。,密密麻麻,很小很小,得意,二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。,许许多多,果然,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的沙丘，一只骆驼从沙丘中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,你们看这幅画，画上虽然只有两骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,若隐若现,两个徒弟恍然大悟。,恍然大悟：形容人对某事情一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。,通过今天

3、的学习，从三个徒弟的画中，你体会到了什么？ 那么通过这个故事，你有什么收获？,我的感悟,在思考问题的时候不能停留在问题的表面，要从别人想不到的角度去思考，要有创新意识，想别人没想到的。,课外小故事 故事会之,绘“香” 宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。,传“香”,有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；,有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。,只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。,显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。,我们以前学过的课文中,也有象小徒弟 这样,想别人没想到的事情吗? 你也想到过别人没有想到的事情吗？ 联系生活实际，想一想，说一说。,小故事交流 故事会之,作业超市,1.摘抄好词好句，复述课文内容。

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