语文人教版三年级下册《亡羊补牢》课件

1、,看图猜寓言,掩耳盗铃,掩耳盗铃,守株待兔,画蛇添足,坐井观天,揠苗助长,寓言的特点：通过一个简短的故事，揭示一个深刻的道理。,9、寓言两则,寓：寄托,言：讲道理,篇,亡羊补牢,修补,羊丢失之后才去修补羊圈,古代指丢失,关牲口的圈，在课文中指羊圈,亡羊补牢：,wng,yng,b,lo,1、自由朗读课文，读准字音，读通课文，找出生字词。,阅读提示：,3、边读边想这则寓言讲了一件什么事？,2、用“”画出自己读不懂的地方。,寓言,两则,窟 窿,狼狗,叼走,街坊,劝告,后悔,y,z,k long,lng,dio,ji,qun,hu,你会读吗？,fang,窿,jun,qun,（圆圈）,（羊圈）,（画圈）

2、,jun,（圈在家里）,多音字：,容易写错的字：,窟 窿,窟,屈,隆,窿,叼,悔,亡羊补牢,你能用简洁的语言说说课文讲了一件什么事吗？,从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（jun）破了个窟窿，夜里狼从窟（k）窿（long）钻进去，把那只羊叼（dio）走了。 街坊劝（qun）他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。,阅读课文亡

3、羊补牢,1.“亡羊”和“补牢”分别在哪几个自然段讲述的？,3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 想的？怎么做的?结果怎样？,2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？,4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？,“亡羊”和“补牢”分别在哪几个 自然段讲述的？,亡羊：第14自然段,补牢：第5自然段,因为所以,羊圈,窟窿,叼走,因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊，所以羊少了一只。,“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” “羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”,羊已经丢了，不用修羊圈了。,换个说法,（要读出邻居对养羊人真情关心的语气）,（要读出养羊人满不在乎、毫不在意的态度）,

4、街坊劝（qun)他说：,他说：,第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第5自然段，划出相关的句子。,他很后悔，不该不接受街坊的劝告。,他很后悔，应该接受街坊的劝告。,换个说法：,对两次丢羊，养羊人分别 是怎么想的？怎么做的？结果么样？,怎么说,怎么做,羊已经丢了 ，还修羊圈 干什么呢？,没有及时修羊圈,羊又少 了一只,满不在乎,现在还不晚,赶快堵上那 个窟窿，把 羊圈修得结 结实实的,羊再也没丢,非常后悔,不知错,去改错,有错,就改,不算晚,如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？,人犯了错误，只要（ ），就（ ）,想一想：读完了这个故事，你懂得了什么？,一个人有错，只要及时纠正、就不算晚。,亡羊补牢， 未为迟也。,亡羊补牢这则寓言故事告诉我们一个什么道理呢？,一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。,你在学习上和生活中有遇见过类似“亡羊补牢”这样的事情吗？ 如：眼睛近视、学习成绩下降了、趴在桌上写字、环境污染. 你能举个例子，说说你的见闻和感想吗？,课 外 扩 展：,郑人买履,画蛇添足,惊弓之鸟,古代寓言四则,