版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、分式的基本性质,、下列各式中,属于分式的是() A、B、 C、 D、,、当x 时,分式 没有意义。,3. 分式 的值为零的条件是_ .,一 、复习提问,B,2,a=1,观察:,由分数的基本性质可知,如果数c0,那么,一般地,对于任意一个分数 有:,(c0) 其中a , b , c是数.,思考:,类比分数的基本性质,你能想出分式有什么性质吗?,分式的基本性质: 分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.,类比分数的基本性质,得到: 分式的基本性质: 分式的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不等于零的整式 ,分式的值不变.,例1 下列等式的右边是怎样从左边得到的?,(1),由
2、 , 知 .,三、例题讲解与练习,(2),(2),解: (1),由 知,下列分式的右边是怎样从左边得到的?, ,练习,下列各组中分式,能否由第一式变形为第二式?,与 (2) 与,判 断,填空,使等式成立. (其中 x+y 0 ),想一想,你是怎么想的?,例2 填空:,( ),( ),( ),( ),练习1. 填空:,三、例题讲解与练习,不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“”号 ,例2,练 习,不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“”号.,(1),(3),(2),(4),3下列各式成立的是( ),(A),(B),(C),(D),巩固练习,D,1.若把分式,A扩大两倍 B不变 C缩小两倍 D缩小四倍,的 和 都扩大两倍,则分式的值( ),2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值( ).,A扩大3倍 B扩大9倍 C扩大4倍 D不变,B,A,巩固练习,不改变分式的值,把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数. ,(3),例3,3.不改变分式的值将下列各式中的系数都化成整数.,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车工(中级)考试试卷
- 2025-2026学年山东省青岛市高三上学期开学考试语文试题(解析版)
- 2025-2026年环境法律法规知识考试卷
- 幼儿园小班安全工作计划总结
- 省储粮承储资格认定告知承诺制实施办法
- 外汇交易员资格考试题库及答案
- 网约出租车驾驶员资格证(人证)考试题库及参考答案
- 维修人员入门测试题与参考答案
- 物流管理试题及参考答案及答案
- 校招投资岗面试常见问题及答案
- 2026-2027学年岭南版(新版)初中美术七年级上册教学计划及进度表(第一学期)
- 2026年六安霍邱县沣源水务有限责任公司公开招聘工作人员10名考试备考试题及答案详解
- (语文)2027版高中《晨读晚测小纸条》高三二轮复习(学生+教师版)
- 湖北省鄂州市鄂城区2025-2026学年七年级下学期期末质量监测语文试卷(含答案)
- 消防接警询问要素和规范用语
- 焊接施工进度管控方案
- 人工智能训练师(三级高级工)国家职业技能考试题库(2026年版)
- 污水处理池模板工程专项施工方案
- 2026年一级建造师《建设工程经济》考前冲刺练习题库(完整版)附答案详解
- 节假日值班值守工作制度
- TGDACM 0174-2026 中医技术操作规范 温通拨筋罐疗法
评论
0/150
提交评论