教师个人工作总结.doc

1、教师个人工作总结刚刚过去的1年是我任职的第2年，作为1名青年教师，我深知自己有许多不足与缺点，如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此，我对教学工作要求比较严格，不敢有任何怠慢，认真研究教材，深入研究教法，虚心肠向教学经验丰富的老教师学习。经过1学年的努力，获得了不错的成绩。我教学的两个班级(3年级2班和3年级4班)，期末考试成绩都位于年级前列。以下是我在本学年教学的1些心得体会，总结以下：1、思想认识。在这1个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业。这1学期来我严格束缚自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中建立起榜样的作用，使自己的思想上了1个新的台阶，同时也是对自己

2、思想上严格要求的1个新的开始。1学期来，我还积极参加各类学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。2、教学工作。1、在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅小学数学教学、青年教师等书籍。还争取机会多听课，从中学习他人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的1节课，我都做好充分的准备，我的信心是-不打无准备的仗。在备课进程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。2、增强上课技能，提高教学质量，使讲授清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动

3、化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽可能少，学生动口动手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反应喜欢上数学课，就连之前讨厌数学的学生都乐于上课了。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足，并常常约请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。3、师

4、德方面作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是不言而喻的，对落后生则易于发现其缺点，特别是在学习上落后的学生，常常得不到老师的肯定，而落后生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，1年来，我1直重视从以下几方面抓好落后生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：落后生的今天比他的昨天好，即便不然，也应相信他的明天会比今天好。2、顺手推舟，化消极因素为积极因素。以平常的心态对待：落后生也是孩子，讨厌、叱骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生一样的同等和民主，也应当在稍有1点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”2字，

5、对待学生没有丝毫虚伪与欺哄，1旦学生发现“有假”，那末教师所做的1切都会被看做是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受落后生在学习进程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，毛病的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”2字，即通过学生的眼睛看事物。4、积极推动素质教育。目前的考试模式依然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。总之1年来，干了1些工作

6、，也获得了1些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着1些不足，如：学生学习两极分化严重，行动习惯还不够规范等，在今后的工作中，我1定要发扬优点，改正不足，取长补短，争取更大的成绩。20xx学年已接近尾声，纵观过去的1年，我只是和每位同事1样，真诚地对待每件事、每份工作，做到勤勤奋恳教书，认认真真做事，踏踏实实做人。现就自己的工作做以下总结和回顾。1、在思想上，爱国爱党，积极上进。在学校党支部的领导和组织下，我积极参加每次政治学习，关心国家大事，坚持4项基本原则，拥戴党的各项方针政策，遵照劳动纪律。并时时处处以党员的标准严格要求自己的言行。1、我坚持认真地浏览人民教育、福建教育、小学数学教师等

7、杂志，还自费定阅小学数学教育，积极上教育类网站，汲取先进的教育教学理论，吸收获功的教育教学经验，探讨教育教学工作中的得与失，从而快速提高自己的教育教学水平。2、认真参加中心组的理论学习和政治学习，勤记勤摘理论学习笔记，与领导班子成员共同学习，相互配合，共同进步。3、珍惜每次外出学习的机会，积极主动参与教研活动，本学期大的活动有去杭州参加“千人万课”活动，听课近30多节，通过对相干学科的学习与了解，增进本学科与其他学科之间的联系与沟通，寻觅教学规律，为培养学生的综合素质打下了扎实的基础。4、在党员与贫困学生结对活动中，我尽己所能，积极参与为贫困生献爱心活动。与302班学生董诗愉长时间结对，常常找

8、其谈心，关心她的学习虞生活，在今年61还为她送上节日礼物。2、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。所以在平时的教学工作中我努力做到尊重、关爱、同等地看待每一个学生，面向全部，尊重学生的意见和要求，对个别特殊学生正确地认识他们、研究他们。耐心细致地进行培优补差。同时寻求家长的配合。结合教材的学习内容，组织学生展开丰富多彩的实践活动，让学生们在活动中增才华，长知识，同时建立民主、同等、和谐的师生关系。教学中重视了因材施教，有的放矢，不盲目寻求情势，公道进行教学设计，实现教学的化。在教学中面向全部学生，实行启发、探索和讨论式教学，指点学生主动学习，尊重

9、和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营建民主和谐的氛围，让孩子真正成为学习的主人。向身旁的每位老师学习，学习他们的经验和教学技能，乃至对1些细节进行模仿，汲取各家之长。坚持在课前做到两问：1问教材，深入研究教材写好教案，理清教学重点和难点；2问自己，“准备好没有，这堂课难点在哪里，怎样突破，要教给学生甚么？怎样上最有效。最后反思教学得失，写好教后随笔。在我1年的努力下，501班学生学习态度、学习习惯有了较大的进步，大多数学生能按时完成作业，数学成绩也比之前有了较大进步。同时也赢得了家长们的信任和好评。本学期还承当了浙江省领雁工程市级数学骨干培训班的导师任务，为期1个月的导师带徒工作，我能认

10、真实行导师职责，美满完成系列活动任务，遭到宁大培训点领导的1致好评。在工作之余，还重视不断地总结经验，撰写教学论文。应用教学机灵，生成动态教学1文发表在CN刊物教育教学论坛上。3、在分管工作上，服从安排，认真完成。在担负高段5年级数学教学任务的同时，兼任学校人事和教务工作，和工会委员和学校妇委会工作。工作繁忙繁琐，有时的确感到力不从心。但在校领导指引、支持下，同事们的配合下，分管工作有条不紊地展开着。本学期在教务工作上，主要做好以下工作：开学初各类学籍表单的统计造册工作；作息时间的几次调剂；学生的学籍管理工作；新生招生工作；和配合教导处展开了系列教研活动、学科比赛等常规工作；病假教师的代课及临

11、时期课安排等。在人事工作方面：3月份做好本单位的年检工作、5月份的各类基数调剂系列工作、各月教师的绩效工资造单、临时工工资造单、节假日费发放、和区人事局的4次工资调查系列工作。担负学校工会委员和学校妇委会工作，配合学校工会展开系列工会活动，组织女教工展开“魅力女性”DV大赛，并荣获了区魅力奖；还组织女教工参加区“和谐家庭”摄影比赛。我们的学校不管是环境还是领导、教师都给人1种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的气力。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间

12、能做到保全大局，服从安排，相互关心，相互帮助，相互沟通。4、存在的不足和改进的措施：1、缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长时间坚持。2、在工作中对自己要求还不够严格，领导安排工作，虽尽力完成，但是有时工作效力不高。3、开辟精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。产生这些问题的缘由1是自己放松了学习及对自己的要求；2是思想上有等、懒、靠的情绪；3是自己对自己的工作没有进行系统的计划、整理。通过这次深入查找剖析，针对本身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点：

13、1、加强本身建设，提高素质。1是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。2是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、强化责任，提高效力。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己分内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，建立强烈的时间观、效力观、质量观，增进单位各项工作的顺利展开和本身能力的不断提高。3、开辟创新，提高教育教学水平。在工作中勤视察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。不知不觉，寒假就要到了，1学期又快要过去了，认真回顾1番，不

14、管是汗水、泪水，还是喜悦、遗憾。我都知道：我又成熟了。为了能让自己美满的完本钱学期的工作，我时刻都已1个党员的身份来束缚自己，鞭策着自己。1、用德律己。我酷爱和虔诚党的教育事业，自觉遵照教师职业道德，把培养高素质的建设人材和接班人作为自己当仁不让的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。酷爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时期的发展的需要，勤奋学习，刻苦研究，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技能，认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管束

15、管导，既教书又育人，对学生1视同仁。做到深入学生，为学生排难解纷，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽误学生1节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。2、用功学习。“学海无涯，教无止境”，作为1名教师，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也敦促着我不断学习。所以，本学期，除积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相干理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己建立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的

16、方向。3、任劳任怨。应当说这是个繁忙的1学期，各级活动承接不穷。小到“校级艺术节”；大到“区级运动会”、“市级教师教学基本功大赛”。每个活动都重担在肩，可我从没想过放弃。我可能做得不是最好的，但我永久会竭尽所能。就像这次的“市级教师教学基本功大赛”1样。比赛分为笔试答题和面试说课两部份。笔试部份，充分考验了1名音乐教师对课标及教学常规的认识，和所授教材内容的整体掌控及教学各环节知识点的教学精准度。而说课部份，对我这个教学新兵来讲，却是个零经验，零概念。但我没有畏缩，也没有畏惧。反而精力更加充分。为了准备这次说课比赛，在区进修教研员的培训与指点下，我查阅了大量资料。在准备说课稿的进程中让我对说课

17、这类情势有了更深入的认识，从中也收获到了1些经验，总结到了1些失败。对我以后的成长道路无疑是1笔巨大的财富。4、随时反思。反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。今后我还会继续加强本身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。争取工作上有更大的进步，在教学中有更大的创新。1年来，我带领工作室的火伴们逐渐成长。时间匆匆流逝，转眼间，已1年多了。1年多的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙，但是我感觉收获多多，感慨多多。1、积极学习在这1年中，我依照名师工作室管理细则的具体要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入研究教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价

18、值、理念，提高自己的业务能力。细读了苏霍姆林斯基编著的给教师的1百条建议1书，并做了1万余字的学习笔记，并写出了心得，发至我的工作室网站及博客中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践，用教学理论指点自己的教学，并结合自己的特点和研究主题，不断探索并努力构成自己的教学风格。2、努力实践1、积极展开并尝试高效课堂的实践与研究，勇于承当名师工作室的研究课和学校订外公然课。2、积极参加名师工作室和学校的各项相干活动、培训，在活动中本人力求做到以提高本身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准，在培训活动中本身能力得到了锻炼和提高，本身素质得到了不断更新。3、积极参加听课、评课等活动，积极参与

19、到集体备课与研磨课活动当中，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行商讨交换，真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促使自己在实践中不断感悟，在感悟中再次不断提升。1年中在校听课评课20多节，并积极配合物理教研员完成了章丘市23节优良课评选活动，发挥了名师的作用，同时使自己的教育教学水平也有了再次提高，通过听课评课也再次使我认识到年轻的教师，真正需要我们去带动，去帮助使其尽快成长为1名年轻的骨干教师，帮助他们发掘教材的深度和广大，使其较快具有驾驭教材的能力。在1年的支教工作中，积极发挥优秀教师和名师的传帮带作用，积极主动地配合章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委，屡次参加各组室

20、的听课研磨活动，使那里的老师的教育教学水平有了大幅度的提高，教师的观念也有了1定的升华，深受当地领导和老师们的好评，因此本人再次被评为章丘市优秀教师。3、不断反思在不断的探索和研究中，我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力寻求的：1.当好教学活动的组织者在学习和研究中，我认为教师要充分信任学生，相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生，让学生充分展现自己学习的进程。新课程实行的灵活性大，教师难以驾驭教学行动，课堂教学中表现为过量的焦虑和不安。缘由是教学进程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与到学生的学习进程，及时了解他们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注。所以，做好教

21、学活动的组织者是很有必要的。2.做好1个深受学生喜欢的”带路人 ”1堂新课开始，我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、教材所包含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。教师除必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每次导学案的目标、内容，同时加强自学方法的指点。做1个学生在学习路上的带路人。4.努力教研虽然上课很忙很累，我也不曾忘记努力参加教育科研活动，积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动，“1015”省级课题: 教师教学策略与学生良好思惟品质的培养已结题，本人是课题负责人。今年4月取

22、得了省级教育教研成果1等奖。并再次申报立项了章丘市课题：优秀班主任工作个案和工作规律探索与研究，正在积极的研究准本工作中。通过反思，我发现想成为1名专业化的研究型教师还有很多路要走。“让学习成为自己的习惯”是我下阶段的目标，只有做学习型的教师，才能不断超出自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，从而逐渐实现人生的价值。1学年度的工作结束了，虽然获得了1些进步，但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。本月我们继续进行主题快快渐渐，通过活动，让孩子逐步了解在平常生活中甚么时候做事情动作要快，甚么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行动习惯。另外我们还展开了主题红黄蓝绿。色彩既

23、是物资固有的特点，又富有浓郁的情感含义。以色采及其相干的事物为对象，引发幼儿与他们之间产生互动，这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添置了许多色采丰富的物体，以利于幼儿视察、寻觅色采。在自然角里，我们发动幼儿搜集各种色彩的水果、树叶、花、农作物等，然后逐一摆放出来，供幼儿视察、探索。在美工区，我们为幼儿提供橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等，让幼儿用各种方法画出美丽的秋季。在益智区，我们为幼儿提供各种形状的彩色片，指点幼儿玩拼图游戏在教学活动中，小白兔和大黑熊就是两个明显的不同特点的音乐形象，在快与慢的音乐中，孩子们愉快地学习着、感受着；快朋友和慢朋友则让孩子们按自己的意愿自由塑造

24、自己心中的快朋友和慢朋友；乌兔爬楼谁第1打破了孩子们的固有想法，乌龟还是跑在了兔子的前面，这是为何呢？在活动快和慢中，孩子们通过游戏自然地得出结论：生活中其实不是所有事都要快，而是有些事要用快动作来处理，有些事则只能用慢动作来处理，只有根据需要用适合的速度才能将事情做好。工作总结寻觅5彩宝贝，1下子将孩子带入1个5彩的世界，太阳喜欢则让孩子们产生了爱好美丽色采的情感，另外，我们还和孩子们分别感受了蓝色、黄色和绿色通过1系列的活动，幼儿建构着自己的语言，空间、数理、交际等各项智能。在平常生活方面，我们提示幼儿学会根据天气的变化增减衣服，午睡起来后学习自己整理床铺。这个月，我们对幼儿的午饭习惯进行

25、了重点培养，幼儿午饭时，我们严格监督，要求幼儿安静地午饭，鼓励幼儿吃玩自己的1份饭菜，不挑食。吃玩后，把桌上、地上的饭粒拣起来，经过1段时间的训练，幼儿的午饭习惯有所改变，许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来，把桌子整理干净，有的幼儿能主动帮老师擦桌子，整理碗筷。另外，我们还充分利用家长资源，在沾染病多发的时候，请医生家长来园进行卫生知识讲座。在家园共育方面，我们能及时更新家长园地的内容，充分利用家园路路通与家长保持联系，让家长了解我们的教学工作，并争获得到家长的配合，个别家长还常常用短信跟我们联系，了解孩子在园的学习、生活情况，反应孩子在家的表现情况。幼儿教师的工作是繁忙的、繁琐的、细致的，

26、要想做好这1工作必须付出大量的精力，更多的耐心，忘我的爱心。每天工作结束后，我感到10分疲惫，但是看到孩子们1个个快快乐乐地投进父母的怀抱，看着他们1每天地长大，愈来愈懂事，我的内心感到非常的欣慰。自从从事教师这1行，当1位好教师就是我的目标。在这1年里，我始终以勤勤奋恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对1年来的工作进行总结。1、教育教学成果在这1年的教学中，我所重视的是孩子的成绩，及孩子的学习习惯，从备课到上课，我都在积极准备和探索，极力的逢迎着每位学生的口味，让他们在有限的时间里学到更多的知识和乐趣。之所以有了这样的想法，我才不断的学习，不断的和他人交换，通过听课，评课，教

27、案的备写来提高自己的教学技能，使之做到学以致用。而在学生的学习习惯上，我也花了很多的心思，针对不同的阶段的学生给予不同的要求。比如8：00的班，是初1的学生上的是新概念，就要要求孩子多背，所以我让他们每天提早10分钟进教室，7：50以后就算迟到，则罚款1元当班费，到学期末开party。学生们都很自觉也很遵照。相对年级小的学生，我所采取的是让学生领读，领读不是指定的某个人，而是轮番进行，这样不但给每位同学展现的机会，也增加的孩子的自信心，从而让他们有种危机意识，如果我不好好学习，那我领读的时候就会出丑。效果非常好。2、3位1体表的落实及养成教育的培养3位1体表是监督教学的1种手段，而实行好这1项

28、任务也是1种艺术，在3位1体表的落实上我是这样做的，充分利用班上的班干部在课前帮我检查，随后向我汇报，根据不同的的结果，我会给予不同的处理，该欣赏的要鼓励，该教育的还的说服，严重的我会给家长打电话解释说明情况，即和家长沟通了孩子的学习情况，也体现了我的责任心，做到了1举两得。长此以往，孩子就知道不签3位1体表的严重后果，渐渐的就会顺理成章完成好这项任务。而养成教育则是我们做人的根本，我们要从多方面着手，（1）安全问题。（2）尊重他人，尊重老师，不和同学打架。（3）不往学校带零食。（4）不往学校带危险的玩具。（5）不在学校的任何角落乱扔垃圾。（6）不破坏学校的公共财产。（7）到办公室要喊报告。（

29、8）放学按时回家，不能到处乱窜。（9）有事不能来上课必须由家长向老师请假，否则不予补课。做到了这些，工作就很顺利了。3、公办教材的渗透及家长听课制度要想提高孩子的成绩，就必须落实公办教材，首先从人手1本书进课堂做起，做到每天给孩子们5分钟的时间读书，让孩子重拾知识，每周天根据班上孩子的学习情况来制定上公办教材的时间，而且做到每周都讲，才能让家长和孩子们信任和认可。不论是教学还是处事，我始终相信这么1句话，凡事产生必有其道理，而且对我有帮助。就像学校制定的家长听课制度1样，刚开始觉的有点头疼，麻烦事很多，但约请家长听课后我立马否定了那样的想法，家长来听课不但给上课的老师带来了动力，还能不受电话的

30、辐射就可以很好的和家长沟通，同时在家长的口袋里存了1些款，又为自己巩固率增加几分色采，何乐而不为呢。4、结册考试及家长会的召开随着学校的壮大和进步，学校的各项制度都在完善。从中我们也获了很多。结册考试开家长会成了教学的重中之重，从本学期的几次家长会中，我感受颇深，平时解决不了的问题，在家长会上都能得知满意的答案。由于我进1步的了解到了家长的需求，同时这类需求在快速增进我成长，我很感谢我的家长朋友们。5、学习心得20年是个值得提赞的1年，在这1年当中，我们在李总的带领下，进行了1次又1次的学习，每次的学习都有不同的收获，在这学习当中我们不但能领略到名师们的风采，更是让我们在学习当中又1次历练了自

31、己。又1次见证了学习的重要性。通过这几次学习让我有了很多新的认识，我们不能只做1个优秀的教师，而是要做1个名师，1个让学生尊崇，让领导欣赏，让家长满意的的名师，有了这样的信心我们才能实现自己的人生观，价值观。从而在教育的大舞台上绽放自己。6、人生感悟俗语说的好，“3年反思成名师，而我认为3天反思会成高人”。为何这样说呢，在我们的团队中，这样的人材比比皆是，由其是我们万花丛中1点绿的李志军校长，他就是我们生活中的真实写照，通过他的努力和反思，现在的他不但是1位有经验的管理者，还是1位思想者。正由于他的影响才使得我们的团队更有凝聚力。谈到我们的团队总有1种让我数不尽，道不完话语想要表达，反思成了他

32、们生活中的习惯和经书。他们不断地超出自己，不断的历练自己，不断的发挥着光和热。他们朴实的为人处世，仁慈乐观的心态，为他人着想的精神时时刻刻都在感染着周围的人，也感动着我。我能在这样的人群中生活是1种幸福，更是1种快乐。7、改进的地方“金无足赤人无完人”，凡事我们都做不到完善，但只要我们尽力做到更好就是最棒的。1份耕耘，1份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下工夫加强对个别差生的辅导，相信1切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。在这岁末年初的日子里，我衷心的祝贺我们的同胞姊妹们身体健康，工作顺利，兔年吉祥。在此，也祝贺我们xx教育

33、团体的明天更加光辉灿烂！1期来，我校教育教学工作和各项活动展开得井井有条，也获得了1定成绩，学校订健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命，最后1个多月，摆在我们眼前的任务更大、更艰巨。如何带领师生弄好温习，打好攻坚战，获得更好的成绩，给家长、社会1个满意的交代是本月主抓的重点。5月份，我们主要做好了以下几件事：1、 校园文明礼仪规范教育为规范师生文明行动，构建和谐校园。我们印发了校园文明礼仪规范，从穿着礼仪到餐桌礼仪共7大项（穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪）。学生人手1册，人人书写体会，班班进行讨论，并由少先队牵头，对学生在校表现进行督查，演讲征文，获得了1定效果，为学生静心温习奠定了基础。2、 抓好毕业班工作，做好班主任工作计划通过前两次摸底考试，针对我校6年级部份学生数学基础差、成绩太低，学校结合班主任、课任教师、