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文档简介

1、第六节 超重和失重 1视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时, 弹簧测力计或台秤的示数称为“视重”,大小_测力计所,受的拉力或台秤所受的压力,等于,2当物体有向_的加速度时,产生超重现象,物体的 重力_ ,只是对水平支持物的压力或对悬挂物的拉力,_,上,不变,变大,3当物体有向_的加速度时,产生失重现象(包括匀 减速上升,匀加速下降)此时物体对水平支持物的压力或对悬,挂物的拉力_重力,下,小于,4当物体有向下的加速度且 ag 时,产生_现 象,此时物体对水平支持物的压力或对悬挂物的拉力_,完全失重,等于零,5下列说法中正确的是(,),B,A体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状

2、 态 B蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重 状态 D游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态,知识点1,超重与失重,蹦极是一种颇为刺激的娱乐游戏其最惊险之处莫过于从 一个很高的位置跳下在此过程中,会感到整个心似乎悬于空 中,很不踏实实际上,并不是心脏的位置提高了,而是自身 的重心位置相对平衡位置提高了,产生了向下的加速度,这就 是“_现象”反之,若物体具有向上的加速度(可以是 竖直向上,也可以是某加速度的竖直向上的分量)就是“_,现象”,失重,超重,1超重、失重的定义,(1)超重:物体对悬挂物的拉力(或者对支持物压力)大于物,体所

3、受的重力的现象,称为超重现象,(2)失重:物体对悬挂物的拉力(或者对支持物压力)小于物,体所受的重力的现象,称为失重现象,2超重、失重的解释,(1)超重:小明站在加速上升的电梯里的体重计上,以小明 为研究对象,受力如图 461 所示由牛顿第二定律 F合 ma,有:Fmgma,图 461,即 Fmgma,由牛顿第三定律知: FFmgma 即体重计示数为,Fmgmamg.,(2)失重:小明站在加速下降的电梯里的体重计上,以小明 为研究对象,受力如图 462 所示由牛顿第二定律 F合,图 462,ma,有:mgFma 即 Fmgma 由牛顿第三定律知: FFmgma 即体重计示数为 Fmgmamg.

4、,3对超、失重现象的理解,(1)超重与失重仅仅是一种表象,所谓超重与失重,只是拉力 (或支持力)的增大与减小,是视重的改变,物体所受的重力始终未 变,(2)物体处于超重状态时,物体不一定是竖直向上做加速运动, 也可以是竖直向下做减速运动,即只要物体的加速方向是竖直向 上的,物体就处于超重状态物体的运动方向可能向上,也可能 向下同理,物体处于失重状态时,物体的加速度竖直向下,可 能竖直向下加速也可能竖直向上减速,(3)物体不在竖直方向上运动,只要其加速度在竖直向上有分 量,物体处于超重状态,有竖直向下分量时,物体处于失重状态,【例1】某人站在一静止的台秤上,当他猛地下蹲的过程,),中,若不考虑台

5、秤的惯性,则台秤的示数( A先变大后变小,最后等于他的重力 B变大,最后等于他的重力 C先变小,后变大,最后等于他的重力 D变小,最后等于他的重力,解析:解决这类问题首先要判断物体的运动状态,然后根 据运动状态的变化确定物体加速度的方向,最后判断物体是处 于超重还是失重人下蹲的过程经历了从静止、加速向下、减 速向下和静止三个过程,显然在这三个过程中,人的加速度方 向是:向下、向上、为零可见,人从静止到最大下蹲速度的 过程中处于失重状态,台秤的示数将变小;从最大的下蹲速度 到静止,人处于超重状态,台秤的示数将变大;最后人处于静 止状态,台秤的示数等于人的重力,答案:C,【触类旁通】 1(双选)站

6、在电梯上的人,当电梯竖直减速下降时,下面,说法中正确的是(,),CD,A电梯对人的支持力小于人对电梯的压力 B电梯对人的支持力大于人对电梯的压力 C电梯对人的支持力等于人对电梯的压力 D电梯对人的支持力大于人的重力 解析:减速下降时,加速度向上,物体处于超重状态,所 以电梯对人的支持力大于人受到的重力,而人对电梯的压力和 电梯对人的支持力是相互作用力,大小必定相等,知识点2,完全失重现象,情景一:宇航员在宇宙飞船中站着睡觉和躺着睡觉一样舒 服,走路务必小心,稍有不慎,将“上不着天,下不着地”, 食物要做成块状或牙膏似的糊状,以免食物的碎渣“漂浮”在,空中,这些就是_现象,图463,完全失重,情

7、景二:弹簧测力计拉着重5 N 的物体一起向下做自由落 体运动,发现测力计的读数为零,这是因为物体处于_,状态,完全失重,1完全失重:当物体向下的加速度等于重力加速度 g 时, 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的状态叫做完 全失重状态,2完全失重的理解,(1)完全失重现象与物体运动的速度大小和方向都无关物 体处于完全失重状态时,可以向上运动,也可以向下运动,但 加速度一定等于重力加速度,(2)物体完全失重时会有一些特殊现象,如液体不再产生压 强,利用物体所受的重力的仪器(如天平等)不能再使用 (3)几种完全失重状态:人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞 机进入轨道后其中的人和物,自由落体运

8、动、抛体运动等都处 于完全失重状态,【例 2】在轨道上运行的人造地球卫星中,下述哪些仪器,),可以使用( A天平,B弹簧测力计,C水银温度计,D水银气压计,解析:在轨道上运行的人造卫星中,物体处于失重状态, 凡是工作原理与重力有关的仪器在卫星中不能正常使用,凡是 与重力有关的实验,在卫星中都无法进行如天平失效、测力 计不能测重力、浸在液体中的物体不再受浮力、液体柱不再产 生压强等 答案:C,【触类旁通】 2如图 464 所示,在一升降机中,物体 A 置于斜面上, 当升降机处于静止状态时,物体 A 恰好静止不动,若升降机以 加速度 g 竖直向下做匀加速运动时,以下关于物体受力的说法,中正确的是(

9、,),图 464,A物体仍然相对斜面静止,物体 所受的各个力均不变 B因物体处于失重状态,所以物 体不受任何力作用,C因物体处于失重状态,所以物体所受重力变为零,其,他力不变,D物体处于失重状态,物体除了受到的重力不变以外,,不受其他力的作用,解析:当物体以加速度 g 向下做匀加速运动时,物体处于 完全失重状态,其视重为零,因而支持物对其的作用力亦为零 处于完全失重状态的物体,地球对它的引力即重力依然存在,答案:D,超重与失重,1超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、,失重只是视重的变化,物体的实重没有改变,2判断超重、失重时不是看速度方向如何,而是看加速度,方向是向上还是向下,3

10、有时加速度方向不在竖直方向上,但只要在竖直方向上,有分量,物体也处于超、失重状态,4两个相关联的物体,其中一个处于超(失)重状态,整体,对支持面的压力也会比重力大(小),【例3】在一个封闭装置中,用弹簧测力计下挂一物体, 根据弹簧测力计的读数与物体实际所受的重力之间的关系,则,以下判断中正确的是(,),A读数变大,表明装置加速上升 B读数变小,表明装置加速下降 C读数为零,表明装置运动的加速度等于重力加速度, 但无法判定是向上还是向下运动 D读数准确,表明装置匀速上升或下降,解析:读数变大,物体处于超重状态,物体可能加速上升 或减速下降,A 错;读数变小,物体处于失重状态,可能是加 速下降或减速上升,B 错;弹簧测力计的读数为零,即完全失 重,这表明装置运动的加速度等于重力加速度g,可能加速下 落或减速上升,故C 正确;读数准确,可能匀速或静止,D 错,答案:C,【触类旁通】 3为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯无人

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