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1、【名师解读】【名师解读】 八年级物理第七章八年级物理第七章 第五节第五节 二力平衡二力平衡精精 品导学学案品导学学案 ( (北师大版北师大版) ) 【学习目标】【学习目标】 1知道物体在什么运动状态下所受到的几个力相互平衡 2复述二力平衡的条件,会判断作用在一个物体上的两个力是否相互平衡 3能运用二力平衡的知识分析物体受力的关系或确定物体的运动状态 【主体知识归纳】【主体知识归纳】 1力的平衡:物体在受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,就说这几个力平 衡平衡力的合力为零 2二力平衡的条件:两个力必须作用在同一物体上,且大小相等、方向相反、作用线在同一直线上, 简称“同物、等大
2、、反向、共线” 3二力平衡条件的应用:求物体受的力、确定物体的运动状态等 【基础知识精讲】【基础知识精讲】 1正确理解力的平衡和物体运动状态的关系 平衡力的概念是物体在受到几个力作用时, 如果保持静止或匀速直线运动状态, 就说这几个力平衡 因 此,处于静止或匀速直线运动状态下的物体所受的力一定是平衡的;反过来,受平衡力作用的物体,一定 处于静止或匀速直线运动状态 2全面掌握二力平衡的条件 判断两个力是不是一对平衡力,要看两个力是否同时满足“同物、等大、反向、共线”四个条件,缺 一不可 例 1挂在树枝上的苹果静止不动,下列哪对力是平衡力() A苹果受到的重力G和苹果对树枝的拉力F 1 B苹果受到
3、的重力G和树枝对苹果的拉力F 2 C苹果对树枝的拉力F 1和树枝对苹果的拉力 F 2 解析:首先搞清本题涉及的三对力的特征,列表比较如下: 力 苹果受到的重力G 苹果对树枝的拉力F 1 树枝对苹果的拉力F 2 施力物体 地球 苹果 树枝 受力物体 苹果 树枝 苹果 大小方向 竖直向下 竖直向下 竖直向上 mg mg mg 由此表看出,选项 A 中的G和F 1分别是苹果和树枝受到的力,不符合“同物”“反向”两个条件选 项中的F 1和 F 2是苹果和树枝之间发生的一对“相互作用力”, 不符合“同物”这一条件, 不是平衡力 选 项 B 中的G和F 2作用在同一物体(苹果)上,同时满足四个条件,是一对
4、平衡力故选 B 小结:一对平衡力和一对相互作用力的相同点和不同点 一对平衡力一对相互作用力 1 相同点2 3 1 不同点 2 3二力平衡知识的应用 大小相等 方向相反 作用在一条直线上 作用在同一个物体上 不一定是同种性质的力 大小相等 方向相反 作用在一条直线上 分别作用在两个物体上 一定是同种性质的力 二力平衡的知识在今后的学习中有许多应用,例如, 研究滑动摩擦 (课本 109 页) 、 连通器的原理 (课 本 123 页)、物体的浮沉条件(课本 141 页)时都要用到它概括说来,它主要有两方面的重要应用: (1)由物体的运动状态求力:若物体在两个力作用下处于静止或匀速直线运动状态,则二力
5、为一对 平衡力,知其中一个力的大小和方向,可求另一个力的大小和方向 (2)由力确定物体的运动状态:若知道物体受到的两个力或多个力为平衡力,则可判定物体或静止 或做匀速直线运动例如,根据空气对物体的阻力随物体速度的增大而增大的道理,我们可以判定降落伞 接近着地时是匀速直线下降的因降落伞下降速度达到一定数值时,空气对降落伞的阻力跟降落伞受到的 重力大小相等、方向相反,是一对平衡力,故降落伞匀速直线着地 例 2某人用 30 N 的水平推力推着重 200 N 的木箱沿水平地面向右匀速直线运动画出木箱在水平 方向所受力的图示 解析:因木箱在水平推力F的作用下在水平方向上做匀速直线运动,故在水平方向上必有
6、另一个力与 推力F相平衡,这个力就是地面对木箱的阻力f根据二力平衡的条件知fF,且f与F方向相反按力 的图示法解答如图 97 图 97 又如, 火车在平直的轨道上行驶, 在竖直方向上重力和支持力平衡 如果牵引力大于阻力, 火车将 (加 速);如果牵引力小于阻力,火车将(减速);如果牵引力等于阻力,水平方向上二力平衡,火车会(匀 速直线运动) 【同步达纲练习】【同步达纲练习】 1作用在_的两个力,大小_,方向_,且在_上,这两个力就一定平衡 2起重机吊着 4 t 的货物,当货物静止时,它受到的重力是_ N,受到的拉力是_ N;当货 物匀速上升时,它受到的拉力_于它的重力;当货物匀速下降时,它受到
7、的拉力_于它的重力;当 货物加速下降时,它受到的拉力_于它的重力 3马拉着重 10 N 的车在水平公路上匀速前进,马的拉力是 100 N,则车受到的合力是_ N 4物理课本放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是() A书受到的重力和书对桌面的压力 B书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C书受到的重力和桌面对书的支持力 D书对桌面的压力和桌子受到的重力 4 5下列说法中正确的是() A受到力的作用的物体,其运动状态一定改变 B物体保持匀速直线运动状态或静止状态,一定不受外力作用 C马拉车和车拉马的力是一对平衡力 D物体受到所有力的合力为零时,其运动状态一定不变 6图 98 中,属于平衡力的是(
8、) 图 98 7甲、乙两组同学举行拔河比赛,在比赛过程的某段时间中,看到绳子被甲组同学匀速拉过去,则 此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小说法中正确的是() A甲组同学对绳子拉力大于乙组同学对绳子拉力 B甲组同学对绳子拉力等于乙组同学对绳子拉力 C甲组同学对绳子拉力小于乙组同学对绳子拉力 D以上三种情况均可能 8一木块受到大小均为 12 N 的一对平衡力作用,做匀速直线运动,如果这对平衡力突然同时减小到 10 N,则木块() A速度将会减小到原来的一半 B按减小后的速度做匀速直线运动 C仍按原来的速度做匀速直线运动 D停止运动,处于静止 9小车受到向东的 600 N 的拉力,在水平道路上匀速向
9、东前进当拉力减小 100 N时,小车() A向西倒退 B仍向东运动 C掉头向西前进 D立即停下 10一小球在光滑水平面上受两个力作用,一是重力 20 N,二是水平面的支持力 20 N,则该物体在 水平方向上的运动状态是() A静止状态 B匀速直线运动状态 C随时间增加,逐渐减慢,最后静止 D可能是静止状态,也可能是匀速直线运动状态 【思路拓展题】【思路拓展题】 想一想想一想 1汽车在平直公路上匀速行驶,它后面的拖车(图 99)受到几对平衡力的作用?其中重力与哪个 力平衡? 2“不倒翁”的上部是极轻的外壳,底部填充密度较大的物质(如砂),它的重量集中在底部,重 心很低图 910 乙会平衡吗?“他”为什么老爱站立不愿倒下? 图 99 图 910 3我们把一个物体(如西瓜)从地上拿起要比再把它放回地面费力,想想为什么? 参考答案参考答案 【同步达纲练习】【同步达纲练习】 1物体上相等相反同一直线 23.92103.9210等等小 30 4C 5D 6A 7B 8C 9B 10D 【思路拓展题】【思路拓展题】 想一想 1拖车受两对平衡力作用:汽车的牵引力和地面对拖车的摩擦力;拖车的重力和地面对拖车的支持 力重力与支持力平衡 2你可先在乙、 丙图中分别画出它受到的支持力,会发现“歪倒
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