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文档简介
1、1问题:你参加过类似的活动吗?你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响?,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。我们生活在社会中,应该为社会进步贡献自己的力量。为什么要服务社会、如何服务社会是我们今天所要探讨的内容。,第七课积极奉献社会,第1课时关爱他人,阅读教材P8081“探究与分享”)1思考:曹师傅的行为为什么能影响周围的人?,曹师傅的行为是积极参与社会公益活动的表现,是服务社会的行为,他积极为社会作贡献,2.他的事迹对我们有什么启示?,帮助别人能够不断让自己获得满足感和成就感,因为可以为别人、为社会有所贡献,就会感觉个人不再是渺小的,而是对别人有意义的,为外界所认可的。这不但可以让
2、自己感到自己存在的价值,而且也使自己成了改变社会和世界的一个积极的力量。大家都关注环保,才能有美好的环境,人人行动起来,才会真正享有美好的生活。所以说,服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。说明:关爱他人能给人带来温暖,社会需要关爱,(学生阅读教材P81“探究与分享”)思考:小方的经历给你带来怎样的感受?展示教材P76第一个“探究与分”)思考:1.你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?,售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,令老人深受感动,促进了人与人之间的和谐。关爱有助于社会文明进步。,2你从中体会
3、到关爱具有怎样的作用?,关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。,享,很多事情你不去做的时候,你就不可能去理解它。以前上学的时候,总觉得当老师是件很容易的事,但事实并非如此。山里的孩子,他们的教育水平很低,所以他们对知识的认知必然很肤浅,刚开始由于自己准备不充分,对他们也不够了解,在上课的时候,总有些学生不能耐心地听课,也就在这时,第一次发现自己付出的劳动不被人所珍惜是多么的不开心和难过。难过之余,它也教会了我作为一位老师是多么的辛苦,无论什么时候都要学会尊重别人的努力。在接下来的几天里,通过
4、和他们的交流,我逐渐改变了自己的教学方案,课堂也慢慢变得生动和活跃起来,达到我们“银鸽”此次支教的宗旨:给他们带去新东西,灌输新思想,激发新的兴趣。每个人都在努力着,加油着,几天下来大家都有些筋疲力尽,好多人生病,嗓子也沙哑了,但谁也没有放弃。8月16日一大早,好多小朋友送来了玉米、豆角还有橘子等食物,真的很开心,特别感谢他们和他们的家人。能得到他们的认可,我们兴致更加高涨,我们一定要坚持到底。,思考:从这位大学生写的参加下乡支教活动的体会中,你发现她得到了什么?,这位大学生提高了自己的教学水平,增长了才干。利用业余时间参与一些有意义的工作和活动,既可以扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人
5、和事,加深对社会的认识,增强做事的自信心,学会与人相处等。所以说,服务社会能够促进我们全面发展。,1思考:你参加过类似的活动吗?在参加类似的活动时,你遇到过哪些困难,是如何克服的?,服务和奉献社会的方式很多,比如参加公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的,如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。对我们青少年来说,可以参加环境保护、社区服务等社会公益活动。我们可在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发、注重实际
6、效果。,(学生阅读教材P81“探究与分享”)思考:小方的经历给你带来怎样的感受?,通过参加义卖活动,小方与人交流的能力得到了提高。可见参加公益活动,不仅仅是帮助他人,也会使自身得到发展。,2如果是你,你会怎么办?,如果是我,我看到自行车倒了,也会扶起来。被人误解,要仔细给别人解释,必要时找人证明,【人物事迹】梁益建多年前学成回国,参与“驼背”手术3000多例,亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命,成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家,并建立爱心基金,帮助更多人。 特别致敬中国女排,思考:思考:这些都是服务和奉献社会的典范,他们的行为给了你什么启示?,2016感动中国人物6李万君:器成天下走 【人物事迹】为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关100余项。,思考:从这位大学生写的参加下乡支教活动的体会中,你发现她得到了什么?,关 爱他人的人上主社会动,(展示“2016感动中国人物”事迹) 2016感动中国人物3支月英:芳兰振蕙叶 【人物事迹
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