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文档简介
1、,找,找,找朋友, 找到一个好朋友, 敬个礼呀,握握手呀, 你是我的好朋友, 再见!,6.树和喜鹊,郧阳区杨溪铺镇九年一贯制学校 姚丽萍,人教版一年级语文下册,读课文,先听好老师的要求: 1、先给课文标自然段,然后自己读课文,把不认识的字圈出来,并借助拼音多读几遍。 2、同桌之间互相读:读的同学认真读,听的同学仔细听,如果读的同学有错误要指出来帮他纠正。开始:,Zh w g dn zhng du,只 我 孤 单 种 都,ln j zho h jng l,邻 居 招 呼 静 乐,这里,鸟窝,孤单,邻居,招呼,快乐,一棵树,从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。,读了第一自然
2、段,从哪几个词你明白了“孤单”的意思?,树很孤单,喜鹊也很孤单。,孤单:单独一个,没有依靠,谁能用“孤单” 说一句话,孤,g,后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。,鸟窝,窝,鸡,狗,鼠,蜂,鸟,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,邻树有了邻居,喜鹊也有了邻居。居:住家接近的人或人家,文中指树的周边有好多树,喜鹊的周边有了好多喜鹊。,为什么树和喜鹊有了邻居,想一想,你从哪些地方感受到喜鹊的快乐?,每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几 声,打着招呼一起飞出去了。天一黑, 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安 静静地睡觉了。,用“招呼”说一句话。,招呼:招
3、是提手旁,与动作有关; 呼是口字旁,表示说话; “招呼”合在一起表示:向人打手势或说话。,观察:叽叽喳喳、安安静静,你能再说几个这样的词语吗?,AABB式:高高兴兴 干干净净 快快乐乐 马马虎虎 清清楚楚 明明白白 ,树很快乐,喜鹊也很快乐。,用近义词替换或结合生活实际说说“快乐”的意思。,为什么树和喜鹊都很快乐,练习表达: 当_ 时,我感到很孤单,我真想_ !,说话练习: 天一亮,喜鹊们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“_ 。” 天一黑,喜鹊们又叽叽喳喳地叫着,好像在说:“_ 。”,联系自己的生活实际,理解这句话,你有过这样的经历吗?自己一个人,没有朋友,没有亲人,自己一个人是什么感觉? 再读一读课文体会小鸟和大树的孤单!,1. 把
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