《无机物推断》课件.ppt

1、元素化合物考试说明要求,1.了解常见金属Na、Al、Fe、Cu（下同）的活动顺序。 2.了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 3.了解合金的概念及其重要应用。 4.了解常见非金属元素（H、C、N、O、Si、S、Cl）单质及其重要化合物的主要性质及应用。 5.了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 6、以上各部分知识的综合应用。,14:47,无机框图题之二无机推断中的特征反应,龙湾中学 李晓勇,重视日常小问题,纠错,知识 网络化,梳理,14:47,元素化合物专题 元素化合物重点知识回顾（3课时） 无机框图题（3课时） 工业流程图（1课时）,归纳,14:47,连续氧化问题

2、,置换反应,14:47,三角转化,变换,连续氧化与三角转化,14:47,“两性”问题,例1：A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他物质已经略去)：,（1）若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红。则A为 ，写出AB转化的化学方程式：_. （2）若A为短周期元素形成的非金属单质或化合物，则A有多种情况，请填写下表，并完成相应的化学反应方程式。(可以不填满，也可以补充),14:47,NH3,14:47,CH2CH2 CH3CH2OH,S FeS2 H2S,C CH4,N2 NH3,存在中间价态:一般是

3、还原剂变价,其它类型的连续氧化问题,类推：连续还原问题,小 结,氧化剂,氧化剂,氧化剂,还原剂,还原剂,还原剂,还原剂,还原剂,氧化剂,氧化剂,一般是还原剂变价,14:47,从氧化还原反应或酸碱中和角度寻找中间态,变 式,信息提示：酸碱质子理论认为，可以接受H的或给出OH的都是酸，可以接受OH的或给出H的都是碱。如Fe3就是一种酸，而CO32就是一种碱。,14:47,OH-,OH-,OH-,OH-,OH-,OH-,拓展视野,OH,14:47,小 结,酸,酸,酸,碱,“两性”,碱,碱,碱,酸,“两性”,例2：A、B、C、D都是中学化学常见的物质，其中A、B、C均含有同一种元素。在一定条件下相互转

4、化的关系如下图所示（部分反应中的H2O已略去）。请按要求回答下列问题：,（1）若D为金属单质，且D是用量最大、用途最广的金属，反应I、II、III都是溶液中的反应，若加热蒸干B的溶液没有得到B的盐，则B的化学式可能为 。 （2）A可用于某些物质的漂白，D为氯碱工业的重要产品，反应（）的离子方程式可以是 。 （3）D为酸或酸性气体，则A、B、C、D可以是： _ （请按顺序写出合理任意一组物质的化学式即可）。,14:47,Fe(NO3)3,SO2+SO32-+H2O=2HSO3-,A:CO32- B:HCO3- C:CO2,A:AlO22- B:Al(OH)3 C:Al3等,14:47,例3：现有物质AI，其转化关系如下图，已知：A为两种10e-单核离子构成且个数比为1：1组成的化合物，B不溶于水，H是一种氢化物，它与I化合生成的J是一种离子化合物。（部分反应条件及生成的其它物质已略去）,根据上述转化关系图回答： 写出物质J的化学式 物质H的电子式： ； 写出反应的化学方程式 ； 已知G中阴离子得H比CO32强，试设计简单实验证明 _ _ _.,NH4NO3,AlN + 3H2O = Al(OH)3 + NH3,取一小试管，加入少量NaHCO3溶液，再滴加NaAlO2溶液，若有白色沉淀产生，则说明AlO得H能力比CO32强,连续问