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文档简介

1、歌曲欣赏 真心英雄,“不经历风雨,怎么见彩虹,”没有人能随随便便成功。,挫折,第3课 笑对生活 第一框题 人生难免有挫折,1、了解挫折的含义及其表现; 2、理解挫折产生的原因; 3、理解并掌握挫折的双重影响,以积极的人生态度面对挫折。,重难点:挫折的双重影响,自学指导,请大家阅读书本P33-36,大字部分细读,小字部分快读,认真思考下列问题(4分钟) 1、什么是挫折 ? 2、挫折往往引起人们心理上与行为上哪些消极反应? 3、 产生挫折的原因有哪些? 4、 挫折的双重影响?,1 挫折的含义?,障碍,干扰,目标,挫折,是人们在从事某种活动、追求某个目标时遇到的障碍或干扰。,2挫折往往会引起消极反应

2、 心理上: 行为上:,1.刘伟心理上与行为上有何变化?,悲痛 愤怒,自暴自弃,感受挫折的冲击,活动一:,愤怒、焦虑、沮丧、悲痛等,无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等,3、导致刘伟受挫的原因是什么呢?,3导致挫折的因素有哪些呢 ?,主观原因 客观原因,自然因素 社会因素,生理因素 心理因素,通常是难以控制,多数可以控制,产生挫折的原因,有这样三件东西:胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。有一天它们遇到了同样的逆境煮沸的开水。胡萝卜是三者中最强壮的,长得最结实,所以它毫不示弱,第一个跳了下去。鸡蛋和咖啡豆也很勇敢,也相继跳了进去。 下面的故事请大家猜猜看,你觉得它们之后会怎么样?,听故事,活动三,A、胡萝

3、卜一遇到开水就会变软,不像以前那样结实了 B、鸡蛋到开水里煮变成了熟鸡蛋,反而不容易碎了。 C、咖啡豆进入沸水后会融化,会变成香浓的咖啡,胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆实际上像我们生活中什么样的人? 当我们遇到挫折时, 有人像胡萝卜一样向困难低头,经不起挫折的考验;有的人像鸡蛋一样经历挫折后反而变得更坚强;还有的人会像咖啡豆一样将挫折视为锻炼的机会,将挫折变为机会,改变逆境。,同样是挫折, 对不同的人可能会产生_的影响,正方: 挫折是好事 反方: 挫折是坏事,辩论赛,活动四,要求:小组为单位 时间3分钟 组长代表发言,挫折对人具有的双重影响,挫折会给人打击,带来损失和痛苦;(灾难) 挫折会给人以一种教育

4、和磨练,使人奋起和成熟。(财富),结论,挫折的双重影响:,挫折,挫折,弱者是坏事,消极,强者是好事,积极,结论,面对挫折,刘伟如何对待的?,迎难而上,理智分析,努力寻求克服挫折的时机与良策,思考,通过本节课的探讨,你有哪些收获呢?,心灵收获,人生难免有挫折,1、挫折的含义 2、挫折产生的原因 (主观;客观) 3、挫折的双重影响(灾难;财富),知识归纳,1、“人生难免有挫折。”下列说法不能表明这一观点的是 A自古英雄多磨难 B心想事成万事如意 C.人生不如意事十有八九 D人世间没有无曲折的路,达标检测,A挫折只会给人带来损失和痛苦 B挫折是成长的障碍,应当绕过去 C挫折是生活中的灾难,使人颓废

5、D挫折并不可怕,要勇于战胜挫折,2、某班学习合作小组在讨论“挫折”这个话题时,同学们各抒己见。你认为正确的是,3、 “不磕不碰,骨头不硬。”“江河不曲水不流。”从这两句话中我们受到的启示是( ) A.挫折只会阻碍人们前进的步伐 B.经历挫折必然获得成功 C.挫折能使人们磨练意志,增长才干和智慧 D.经历挫折必然会失败,4、苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克这句名言表明 ( ) A、在任何条件下,挫折都是财富 B、苦难和挫折只有消极作用 C、苦难和挫折总是起着积极作用 D、困难和挫折具有两重性,人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 我一直会在你的左右,阳光总在风雨后,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,加油吧,你们是最棒的,个子不高不能成为篮球运动员,主观原因-生理因素,眼睛近视不能成为飞行员,主观原

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