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文档简介
1、小兴安岭在哪里?,小兴安岭,美丽的小兴安岭,幻灯幻,学习目标: (1)我能有感情地朗读课文。了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。 (2)我可以体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点,进行观察的方法。,美丽的小兴安岭,春,夏,秋,冬,幻灯幻,研探展评(一): 自由朗读课文,思考:1、小兴安岭的四季 都有怎样的景物以及每个季节的特点是什么? 2、找出每个季节用词准确、生动的句子。 独学:朗读课文,画出描写小兴安岭四季景物 的句子,体会景物特点。 对子:互读所画出的句子,谈谈自己的理解。 小组:交流小兴安岭每个季节的特点。 (预时:6分钟),春天,树木
2、抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。,春天,树木长出新的枝条,长出嫩绿的叶子。,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,春天,山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。溪里涨满了春水。,(哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答),(1)雪水有什么特点?,(融化了,汇成小溪。),(2)雪水流动的声音大吗?,(淙淙),(3)描写流水声的词你还知道有哪些?,你从哪个词看出来的?,(声音不大),小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧
3、着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。,夏天,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林盖得严严实实的,挡住了人们
4、的视线,遮住了蓝蓝的天空。,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。,秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。,秋天,榛子,山葡萄,蘑菇,木耳,人参,五味子,都柿,猴头,灯笼果,山樱桃,秋风吹来,落叶在林间飞舞。,秋风吹来,落叶在林间飘落,冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。,冬天,自学指导(二): 为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?请大家边读课文,边做标记。读后,小组讨论,指定一人重点发言。 (预时3分钟),小兴安岭的树木多,而且树木的种类多,资源丰富。 小兴安岭生活着各种各样的动物,动物资源丰富。 小兴安岭有着各种水果以及名贵的药材。,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,
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