20.陈涉世家.ppt

1、第六单元文言文复习,高池小学：徐逃平,复习目标,1.掌握本单元文言常识。 2.牢记重点字、词的读音 3.掌握实词（通假字、古今异义、一词多义、词类活用）的解释。 4.背诵经典段落。,任务一：请同学们找出本单元的文学常识,1.陈涉世家选自史记，作者司马迁，字子长，我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。 2.史记是中国第一部纪传体通史，全书包括十二“本纪”、三十“世家”、七十“列传”、十“表”、八“书”，共五个部分。一百三十篇。记述了从传说中的黄帝至汉武帝太初四年上下三千年的历史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,3.战国策是战国时期游说之士的策谋取和言论的汇编，又名国策、国事。西汉刘向编订

2、为33卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。4.唐雎不辱使命是一篇历来为人们所称道的佳作。它流传甚广，差不多称得上“家传户诵”，文艺性很强，直接可当作文学散文甚或小说来读。,5.隆中对，作者陈寿，字承祚，西晋巴西安汉人。本文选自三国志。 6.三国志是一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史。其中，魏书三十卷，蜀书十五卷，吴书二十卷，共六十五卷。记载了从魏文帝黄初元年到晋武帝太康元年六十年的历史。 7.诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，三国时蜀国著名的政治家、军事家。千百年来诸

3、葛亮已成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。他一生主要著作有前出师表、后出师表、隆中对（陈寿记述）。,课堂练习一：,1.陈涉世家选自 ，作者 ， 朝人，我国古代著名的 家、 家。 2.史记是他用毕生精力完成的我国第一部 体通史，全书共 篇，后人赞曰“ ， ”。 3.唐雎不辱使命选自 ，它是 末年 根据战国时事的记录整理编辑的。辱的意思是： 。 4.陈寿著三国志，与 、 、 合称四史。南北朝时宋裴松之为它作注，亦颇有名。陈寿，字 ， 朝人， 家。诸葛亮，字 ，曾隐居隆中，后做 丞相。 5.出师表作者是 （时代），政治家 （姓名）。“表”是古代 的一种文体。是作者率师北上伐魏时写给 （姓名）的一

4、篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是 （姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道：“ ， ”。,任务二：学生自读课文找出本单元重点字词的读音并完成一下练习:,阳夏人 鸿鹄 以数谏故 陈涉王 罾鱼 间令 上使外将兵 王侯将相宁有种乎,ji h shu wng zng jin jing nng,唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 庸夫 色挠 以头抢地,j f gu xin go yng no qing,因屏人 乐毅 度德量力 吴会 以遗陛下 胄 箪食壶浆 崩殂 陟罚臧否 存恤 咨诹善道,bng yu du kui wi zhu dn c zh p x zu,任务三：掌握本单元文言实词：,要点

5、一： 找出这单元课文中的通假字，并能记住，能解释。,要点二：能准确的找出本单元课文中的古今异义的字词，并能准确的解释，在翻译的过程中能自如的运用。,要点三：找出你认为重要的一词多义语句，并能准确的翻译。,要点四、词类活用,一、通假字,苟富贵，无相忘。 发闾左適戍渔阳。 固以怪之矣。 为天下唱。 将军身被坚执锐。 故不错意也。 仓鹰击于殿上。 轻寡人与。 寡人谕矣。 欲信大义于天下。 自董卓已来。 必能裨补阙漏。 尔来二十有一年矣。,“无”通“毋”，不要 “適”通“谪”，强迫。 “以”通“已”，已经。 “唱”通“倡”，首发。 “被”通“披”，穿。 “错”通“措”，放置。 “仓”通“苍”，青灰色。

6、 “与”通“欤”，表疑问语气。 “谕”通“喻”，明白，懂得。 “信”通“伸”，伸张。 “已”通“以”，表时间的界限。 “阙”通“缺”，缺点。 “有”通“又”,课堂练习二,辨别下列句中的通假字。 固以怪之矣：_通_读音_意义_ 被坚执锐：_通_读音_意义_ 轻寡人与：_通_读音_意义_ 仓鹰击于殿上：_通_读音_意义_ 自董卓已来：_通_读音_意义_秦王不说：_通_读音_意义_ 寡人谕矣：_通_读音_意义 苟富贵，无相忘：_通_ _读音_意义_ 为天下唱。 _通_ _读音_意义_ 欲信大义于天下。 _通_ _读音_意义_ 必能裨补阙漏。 _通_ _读音_意义_,二、自读课文，找出本单元课文中的古今异义的字