七下短文两篇(黄鹤楼、于园).ppt

1、江南三大名楼,岳阳楼,滕王阁,黄鹤楼,你知道江南三大名楼吗?,岳阳楼,位于湖南岳阳，以范仲淹的名篇岳阳楼记而名闻天下。文中名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”,滕王阁,位于江西南昌，因王勃的滕王阁序而著名。文中名句有“物华天宝，人杰地灵。”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”等。,黄鹤楼,位于湖北武汉，历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐，吟诗作赋。,黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流,黄鹤楼,阎伯理,黄鹤楼楼名典故由来,明代大文豪王世贞、汪云鹏

2、编撰的列仙全传曾收有仙人费祎“橘皮画鹤”的故事。说费祎升仙后，常在武昌江边游乐，当时黄鹄矶头曾开有一家辛氏酒楼， 费祎到此总要喝上几杯，却从不付钱，辛氏不但不责怪，反而将小杯换成大杯，让费祎喝个痛快。如此几年，费祎终于对辛氏说：“欠你的酒钱实在不少了，现在偿还。”说着便用手中的橘皮在酒楼的墙壁上画了一只鹤。并告诉辛氏：“若有客人至此，鼓掌高歌，黄鹤便会起舞。”一时酒客云集，争相歌咏，黄鹤亦翩翩起舞，辛氏酒店由此生意兴隆。如此十年，辛氏富甲一方。忽一日费祎到酒数，对辛氏说：“以黄鹤偿还酒钱，够了吗？”辛氏连忙拜谢，为费祎摆酒接风。费祎也不言语，取出随身携带的玉笛吹奏起来，瞬间，只见天空飘来一片白

3、云，黄鹤亦飞临其身边，费祎跨上黄鹤随着白云一起飞去。为了纪念黄鹤与费祎，辛氏便用所得之金将酒店改建成为黄鹤楼,学习目标： 1、正确朗读课文并用现代汉语翻译全文。 2、体会本文结构严谨，语言优美的特点。 3、领略中国古代建筑艺术的魅力，体会作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。,隅（ ） 费祎（ ） 憩（ ） 遂（ ） ( ）巍峨( ) 倚（ ） 闼（ ） 坐窥（ ） 井邑（ ） 荆吴（ ）,y,巃嵸,y,q,su,lngzng,wi ,y,t,ku,y,jng,考考你,州城西南隅,有黄鹤楼者。,鄂州城西南角上,有一座黄鹤嵝。,图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩 于此,遂 以 名楼。”,图经上说：

4、“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用黄鹤命名这座楼。”,黄鹤楼 阎伯理,角落,曾 经,休息,在,于 是,用,命名 动,说,骑,交代了黄鹤楼 的地理位置.,交代了黄鹤楼 名字的由来.,（之）,黄鹤,观其耸构巍峨，高标 ，上倚河汉，下临江流；,山 山,龙 从,观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，它顶端靠着银河，底部临近大江；,耸构、高标：矗立的楼宇 （指黄鹤楼）,事列神仙之传，迹存述异之志。,有关这件事记载在神仙传上，有关事迹还保存在述异志上。,银河,临近,其，代词，它，指黄鹤楼,高耸的样子,靠着,调节音节，无实义,这里也是楚地和吴地山川胜迹中的最美的地方。,重

5、檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：,亦荆吴形胜之最也。,两层,高大 宽敞,门,看,城乡,两层飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞；坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：,也,楚 地,山 川,名胜 古迹,最好的事物 最美的地方,写了黄鹤楼的高大巍 峨和登楼的所见所感.,古代建筑的飞檐,探究学习 分析课文,文章写出了黄鹤楼的哪些特征?从原文中哪些语句可以看出?,突出了黄鹤楼的高大雄伟壮观，围绕着黄鹤楼的雄伟的特征来写的。,耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流,耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉 下临江流,重檐翼馆,四闼霞敞,坐窥 井邑,俯拍 云烟,“亦荆吴形胜之最也”,写楼

6、的顶端，夸张手法，极言其高。,写楼的底部在江边，交代楼的地理位置,“坐”说明无意观景而周围景物尽收眼底,“俯拍”构思别致，云烟可俯拍，可知其身在高处。,这两句虽未直言楼高，而一座直凌霄 汉的高楼已历历如绘，生动形象描写了 登楼观赏景物之情态。,概括,这一对偶句是对楼的建筑结构的具体描写,这一对偶句刻画楼的整体形象，极力铺陈黄鹤楼的高大雄伟,思考：作者所采用的修辞手法以及对黄鹤楼景物描写的顺序。,有上有下，有远有近，有内有外，其角度还有实有虚,夸张:,对偶:,事列神仙之传, 迹存述异之志。 耸构巍峨，高标巃嵸， 上倚河汉，下临江流； 坐窥井邑，俯拍云烟：,上倚河汉，下临江流；,极言其高,强调了黄

7、鹤楼名称由来之证据充足,课文以哪个字贯穿全文？并说说理由。,想一想,仙,介绍黄鹤楼是因为神仙而命名，因“上倚河汉”而成仙境，因“会集灵仙”而成名楼，以“仙”字贯穿全文。黄鹤楼因“上倚”“下临”“四闼霞敞”，所以可以“坐窥”“俯拍”。也正因为这楼高耸入云，云烟缭绕，所以它是“会集灵仙”的所在，内容环环相扣。,课文表达了作者怎样的思想感情 ？,热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情 。,黄鹤楼首先交代 、 ，接着写黄鹤楼的 和 ，最后从侧面写黄鹤楼的 和 。黄鹤楼给人的总体印象是 ，神游其中， 。,地理位置,命名的由来,巍峨高大,登楼所见所感,地位,价值,巍峨雄伟,如临仙境,小结,本文介绍了黄鹤楼雄伟高

8、大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。,黄鹤楼 （唐）崔颢 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。,黄鹤楼绝唱 七律之首,ho,本文与崔颢的同题诗有何异同？,同：1、两文都写到了和黄鹤楼相关的传说。阎文用“费登仙”的传说来解释黄鹤楼得名的缘由；崔诗前四句从传说落笔，然后生发开去，从神话传说写到现实感受，似随口说出，颇为自然。 2、两文都写到登楼的所见所感。阎文从“观其耸构巍峨”至文末，描述了登临黄鹤

9、楼的所见所感，突出了黄鹤楼高大巍峨的总体特征，抒发了登楼如临仙境的感叹。崔诗第三联描述了晴川草树历历在目、萋萋满洲的眼前景象，尾联抒发了诗人思乡之情和身世之感。,异： 阎文重在介绍说明，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。 而崔诗重在抒情，全诗充满了诗人对世事渺茫的愁绪，其中不但含有乡愁，而且通过思乡抒发了仕途失意的忧愤。,耸构巍峨， 高标巃蓯,上倚河汉下临江流,重檐翼馆,四闼霞敞,坐窥井邑,于园,-张岱,*作者简介,张岱(1597-1679)，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末山阴人。 早岁生活优裕，晚年避居山中，穷愁潦倒坚持著述。淡泊功名，他喜游历山水，深谙园林布置之法；

10、懂音乐，能弹琴制曲；茶道功夫颇深；好收藏，具备非凡的鉴赏水平；编导评论追求至善至美。写成了陶庵梦忆、西湖梦寻等书，抒发了他对故国乡土的追恋之情。,学习目标：,1、准确朗读； 2、能用工具书及课文页下注释读懂课文内容;积累本文的重点文言词汇; 3、体会古代园林建筑设计的精致奇巧。,钥 绝壑 槛 啾唧 碧窈,初读课文，正字正音,yo,h,jin,jij,yo,刺（ ） 壑（ ） 邃（ ） 蛳（ ）,c,h,su,s,全文通读,于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。 园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人

11、不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。,于园在瓜洲步 五里铺，富人于五所园 也。,译：于园在瓜洲停船的地方，地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园子。,通“埠”水边停船之处,所建筑的园子。 园，动词，建筑园子。,非显者 刺， 则门钥yo 不得出。葆生叔同知 瓜洲，携余往，主人处处款之 。,译：不是有地位的人投下名贴，这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁的开门迎客的。葆生的叔父在

12、瓜洲任同知，带我前往于园，于园主人处处殷勤地招待我们。,指有名声有地位的人,刺：名帖，这里作动词，投名帖。,钥匙,殷勤招待,代词，我们,园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡 高二丈，上植果子松数棵，缘坡植 牡丹、芍药，人不得上，以实奇。,这座园子里没有其他奇特的地方，奇就奇在用石块堆砌的假山。堂屋前面有用石块垒成的斜坡，斜坡高两丈，上面栽了几棵果子松，沿坡栽种了牡丹、芍药，人不能够到上面去，这里因为没有空隙满满当当而奇特。,磊：垒，堆砌。,特殊的，罕见的,栽种,顺着，沿着,因为,用各种各样的石块堆砌成假山。,后厅临 大池，池中奇峰绝壑 ，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以 空奇。,后面的厅堂临

13、近大池塘，池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑，直上直下，人们行走在池塘的底部，抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上，这里因为空旷而奇特。,临近,h陡峭的山沟。,因为,卧房槛jin外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇,译：卧房的栏杆外面，有一条山沟盘旋而下，好像螺蛳回旋形贝壳，这里因为阴暗深远而奇特。,因为,栏杆,再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧jij， 如深山茂林，坐其中，颓然碧窈 。,再向后，有一个水阁，长长的，形状象小船，这座阁子横跨在小河上，阁子的四周，矮小的灌木覆盖丛生，鸟儿在这里叽叽喳喳，好像在深山密林之中，人们坐在阁子里，这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。,我国古代

14、的一种建筑物，供游息、远眺、供佛或藏书之用。,小船,草木茂盛的样子。,细小而碎杂的声音。,它，指水阁,碧绿幽远,柔顺的样子，文中是舒坦的意思。,瓜洲诸园亭，俱 以假山显 ，至 于园可无憾矣。,瓜洲的许多园林亭榭，都是凭借假山而有名声，这样的假山石安置于园之中就不会使人不满意了。,众。各。,都,凭借,显扬，有名声。,心感不满。,到,合作探究,1 于园并非人人都能进去，从文中那一句话可以证明？,“非显者刺，则门钥不得出”一句告诉我们：只有有名声、有地位的人才能进这座园子，一般人则不能。可以看出这座园子不同寻常，主人不肯轻易示人，给人一种“养在深闺人未识”之感。,2、为何要交代“携余往”的人的身份？

15、,既照应“非显者刺，则门钥不得出”一句，又说明了这次游园机会的难得。,于 园,奇 在 磊 石,奇在水阁,前堂石坡,后厅大池,卧房槛外,以 石 奇,以 空 奇,以幽阴深邃奇,坐其中，颓然碧窈,由前到后的空间顺序,于园奇在何处？找出方位名词，理清顺序,语言特色,雅语、俗语兼用，十分传神，极有表现力。如“四围灌木蒙丛”中“蒙丛”一词，形象地写出灌木丛生覆盖地面的状态。又如“一壑旋下如螺蛳缠” 这一通俗的比喻，很形象地写出磊石而成的沟壑盘旋而下的形状。,“扬州以名园胜，名园以叠石胜”，作者在全文的结尾处也写到了瓜洲众多的园林亭榭。它们都和于园一样，是凭借巧夺天工的假山而闻名。原因在哪儿呢？,三个方面的

16、因素： 来源于自然之石、能工巧匠的一双手和园林主人高超的艺术构思。 从于园到扬州众多的园林，我们感受到了中国古代园林建筑的精致奇巧，古代文化的博大精深。,本文按照空间顺序极有层次地来写于园。文章按照由前而后门空间顺序来写，先写前堂的石坡，石坡上的果子松、牡丹、芍药，接着写后厅的池塘，池塘中的奇峰绝壑，再写卧房槛外盘旋而下的沟壑。最后写园后水阁、小河、灌木、禽鸟。这样一步步写来，层次井然。 这篇园林小品，抓住于园山石和建筑的特征，营造了富有诗意的意境。写于园磊石之奇，前堂是石坡，上植松，沿坡植花草，不留空隙，突出了意境之“实”。后厅旁一泓池水，池中建假山，池面浮莲花，由下往上看，蓝天、碧水、红荷

17、、奇峰组合一种空灵的意境。而卧房后的沟壑，状如螺蛳，盘旋而下，意境幽阴深邃。园后水阁一带，幽与绿是基调，这里有小河、灌木丛、鸣禽，意境幽远，使人仿佛置身于深山茂林之中。这篇小品，清新空灵，兼雅趣与谐趣于一身。 本文的语言特色是雅语、俗语兼用，十分传神，极有表现力。如“四围灌木蒙丛”中的“蒙丛”一词，就写出灌木丛生覆盖地面的状态。又如“一壑旋下如螺蛳缠”这一通俗的比喻，很形象地写磊石而成的沟壑盘旋而下的形状。,理清脉络：,这篇短文，着重介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境，抒写作者游园得自然之趣的感受，赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。,黄鹤楼首先交代黄鹤楼的地理位置、命名的由来，接着写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感，最后从侧面写黄鹤楼的地位和价值。给人的总体印象是巍峨高大，神游其中，如临仙境。 于园首先介绍于园所在地及主人，交代自己得以游园的缘由，接着重点写游于园的所见所感。给人的总体印象是以磊石奇。神游其中，如置身于大自然的岩壑林泉之中。,比较黄鹤楼与于园的不同,总结,特殊句式梳理 遂以名楼。 “遂以（之）名楼”，省略句,省略了宾语。