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文档简介

1、井冈山中学 刘金花,第四单元,课题2 水的净化,一、了解几种净水的方法,翻到学海风暴第55页,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,吸附水中的杂质和异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质 吸附沉降,沉降杂质,可溶性杂质,不溶性杂质,微生物:,加入明矾,结论：明矾吸附悬浮物，从而沉降下来,想一想：如何除去水中的沉淀？,现象：浑浊的水变澄清,明矾吸附视频,知识点二： 过滤：翻到学海风暴第56页,过滤.wmv,再看老师演示，同时思考讨论下列问题。,1、过滤的概念,2、过滤操作关键点及原因分析,一贴：,二低：,三靠：,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,烧杯口紧靠玻璃棒中部 玻璃棒紧靠三层滤纸处

2、漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁,液面低于滤纸边缘,以小组为单位，复述过滤操作要点,3.在实验中我们用到了玻璃棒，它的作用是,引流,4.过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些？,滤纸破损；滤液液面高于滤纸边缘；仪器不干净等。,5.大家各举一例，说说生活中哪些物品可以代替 实验室中的过滤器来过滤。,纱布、砂石过滤层、活性炭层、蓬松棉等。,课外实验 自制简易净水器,思考：如此净化后的水可直接饮用吗？,【归纳总结】 水的净化常用方法 静置沉淀：利用难溶物的重力作用沉淀于水底，这样的净化程度较低。 吸附沉淀：加明矾等凝剂使悬浮物凝聚沉淀。 过滤：把固体物质和液体物质分离。 吸附：利用活性炭既能除去不溶性物质，还可以除去部分溶解性杂质（如颜

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