《0的认识和0的加减法》.ppt_第1页
《0的认识和0的加减法》.ppt_第2页
《0的认识和0的加减法》.ppt_第3页
《0的认识和0的加减法》.ppt_第4页
《0的认识和0的加减法》.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余19页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第3单元 15的认识和加减法,0的认识和 0的加减法,学习目标,2.会计算有关“0”的加减法。,1.认识数字“0”,理解“0”的含义,了解生活中什么地方用到“0”。,3.了解”0”在实际生活中的简单运用，感受数学与生活的联系。,情景导入1,盘子里的桃子分别用几表示?,探索新知,0表示一个也没有。,0读作：零,2,1,0,探索新知,0表示起点。,0还表示什么呢？,探索新知,0就像一个拉长的圆,书写时按照从上到下、从左到右的顺序写,起笔处和收笔处要相连,并且要书写圆滑,不能有棱角。,怎样写0呢？,情景导入2,1.鸟窝里有3只小鸟,飞走了 3只,还剩几只小鸟?,求还剩几只用减法计算。,3,3,0,探

2、索新知,2.两片荷叶上一共有几只青蛙?,4,0,4,+,求一共几只用加法计算。,典题精讲,1.看图计算。,典题精讲,解题思路：,第一幅图中,笼中有4只小鸟，飞走了4只，求笼中还剩多少只小鸟,用笼中原来的只数减去飞走的只数,列式是44。现在笼中没有小鸟用0表示,所以结果为0。,典题精讲,正确解答：,4,0,相同数相减得0。,典题精讲,2.看图列式计算。,典题精讲,解题思路：,左边笼中有3只小兔,右边笼中一只也没有(用0表示),求两只笼中一共有多少只小兔,用左边笼中的小兔只数加上右边笼中的小兔只数,列式是3+0。数数两只笼中小兔的总数是3只,所以结果为3。,典题精讲,正确解答：,任何数加0得任何数。,3,0,3,易错提醒,计算:,错误解答,0,0+2=,错解分析：,易错提醒,“0”表示一个物体也没有，“0”和“2”相加仍然是2,结果是“2”。,易错提醒,正确解答,计算:,错误解答,0,0 + 2=,0 + 2=,2,学以致用,1.连一连。,学以致用,2.看图列式。,4,4,0,学以致用,0,2,2.看图列式。,课件PPT,学以致用,3.算一算，连一连。,课件PPT,学以致用,4.想一想，填一填。,2,0,4,2,4,3,课件PPT,课堂小结,3.一个数和0相加、减仍得

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论