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文档简介
综合实践,量一量，比一比,谁能说说这些尺子怎么用，测量时要注意什么？,身高大约是（）,教室大约长（ ）,肩宽大约是（ ）,一庹大约是（）,课桌的高大约是（ ）,讲桌大约长（ ）,活动1 我会量！,确定测量对象，选好一把尺子 测量物体并做记录,活动2 我会比！,有一条鳄（）鱼身长6米，如果不用尺子，你们会用合适的方式描述这个长度吗？,以 为标准， 和鳄鱼差不多长。,以 为标准， 和鳄鱼差不多长。,庹长,( )名同学手拉手,肩宽,( )名同学肩并肩站着,测量动物：,鳄鱼,测量标准：,测量结果：,庹长,6个,20个,肩宽,活动3 我会说,选择下表中的一种动物，像上面这样，用你自己的方式把这种动物的身高或身长表示出来。,所选动物：,测量标准：,测量结果：,我的数学日记,今天的数学课上，我和同桌一起用米尺量出了黑板的长度是4米，我还会描述鳄鱼、小壁虎的长度呢，我和同桌互相帮助，我们学的真开心啊！,小明日记,
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