《手肩上投篮》PPT课件.ppt

1、学习和理解单手肩上投篮、单手肩上投篮段目标、篮球单手肩上投篮的技术原理以及在篮球中的作用，进一步确立了单手肩上投篮的动作概念。培养学生参加篮球的兴趣和爱好。通过本单元的学习，85%以上的学生掌握了单手肩上投篮的动作方法和技术要领，提高了技术应用能力，开发了创造性思维和自我评价能力。学生们积极参与各种练习，体验在自主学习练习中获得知识和技能的乐趣，在游戏和比赛中与同事们相处融洽，合作合作，自觉地形成团队合作和规则意识。原地单手肩上投篮是篮球最基本的技术，是篮球教育的重要组成部分，也是比赛中广泛应用的技术。所以我们要重视学习和掌握牙齿技术。单手肩上投篮技术的基本方法并不复杂，但要准确熟练，为学生终

2、身体育打下良好的基础。教材分析、学政分析、本年级学生大部分喜欢篮球活动，对篮球活动的积极性很高，但对原地单手肩上投篮技术的知识不多，几乎没有女生。让学生在同事的学习和交流中提高，同时，他们有很强的机动性和集体荣誉感，使学生的学习和竞争一体化，调动学生的参与能力和竞争能力，向学生展示所学的知识，提供创造性应用所学动作的机会，增强教育效果。我鼓励学生们带着篮球进教室，使教室活动量更大一些。教育目标，1，认知目标：通过本单元的学习，使学生建立单手肩上投篮动作的概念。2.技术目标：巩固右臂伸展、手腕弯曲、手指悬挂动作的一致性协调。3.情感目标：培养学生勇敢、自信、机智、勇于表达自己优秀品质和团结、紧密

3、合作的集体主义精神。教育重点难点，重点：拍摄动作标准，手形正确。困难：上下肢曹征力，手掌空。教法、教育法、教法：解说、示范法、渐进法、激励评价法、人才(材料)教育法等。教学法：观察模仿，学习，实践，探索，改进徐璐，尝试分组合作。教育内容概述，本单元的内容为义务教育课程标准体育及健康水平379年级教材“篮球”，教育对象为7年级，计划利用4节课时间完成本单元教育。第1课，1课，示范抓球手球和投篮的预备姿势2为自行投篮动作3，两组，互投练习，第2课，1课，两组，一人举起呼拉圈，向圆圈内扔2，原地一只手对肩膀投篮的练习(学生模仿NBA明星罚球动作，自行定投篮距离)学生根据老师和学生的评价纠正练习。游戏

4、：“射击高手”。第四课，教学比赛3比3篮球比赛，第一节课教学示例，根据人体生理功能活动能力的规律，将本课的学习目标和设计思维结合起来，将本课的教学程序分为准备部分、基本部分和结尾部分。准备部分：导入新课程，公布本课程的内容和要求。熟悉球类练习(如运球等)，通过多种练习培养学生对球的球感和兴趣，提高手对球的控制和控制，进一步放松身体，活跃教室气氛，准备基本部分。基础部：学生展示射击教师说明示范学生练习模仿练习，教师指出了优缺点。徒手把球从原地向上伸展，练习接球。学生去篮子前练习。学生们分组讨论教师巡视课外，不学习前先请学生们展示射击动作，帮助老师再演示。这种比较性学习可以留下学生思考的空间，学习效果会更好。再加上教师的分解演示，对学生的分组讨论学习、篮球的技术和技术，徐璐了解其他学生也可以同时进行。为了让学生掌握主动的学习和创造学习方法，小组指定的投篮比赛要求：团结取得第一，用一只手进一步巩固和提高投篮技术，提高投篮的准确性和熟练性，同时培养学生不骄傲、不灰心、不灰心、团结、紧密合作的集体主义精神。结尾部分：(1)身心放松：手臂的海浪和身体的海浪徐璐拍打手臂休息。师生一起收集(2)提货器材，完成课后等有组织的