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文档简介

1、法布尔，法国著名昆虫学家，被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。年幼的他常被乡间的蝴蝶与蛐蛐等可爱的昆虫所吸引。他一生都在研究昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与试验，真实地记录昆虫的各种特点，最终写出了昆虫记这部昆虫学巨作。,14 蜜蜂,1.读准字音，读顺句子，读通 课文，并给每个自然段标上序号。 2.想一想课文讲了一件什么事情？,阅读要求,试 证 超 释 验 阻 测 括 误 途 陌 论 袋 概 减 确 逆,sh zhng cho sh,闷 尽 几,mn （ 闷坏 ） mn （闷闷不乐）,jn（ 尽管 ） jn （ 尽力 ）,j （ 几年 ） j（ 几乎 ）,辨认 无论 试验 证实

2、闷了 大概 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途 超常 本能 解释 陌生 确确实实 准确无误 逆风而飞,尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。,请你快速默读课文，再仔细想一想课文讲了一件什么事？注意，要把句子说完整，说通顺。,听说蜜蜂有辨别方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。,听说,善于思考 求实,一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。

3、,确保蜜蜂被放出后所看到的景物都是陌生的。,证实飞回来的蜜蜂是自己今天放出去的。,做事认真、严谨,一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。,试验的科学性,那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？,体现作者观察得很仔细；体现了科普说明文用词的准确性。,在回家的路上，我推测 蜜蜂可能找不到家了。,我在途中遇到了 ， 但我 。,有两只蜜蜂飞回来了！它们两 点四十分回到蜂窝里，满身都是花 粉呢。,这样，二十只蜜蜂

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