人教2011版小学数学四年级乘除计算的灵活运用 (2).ppt_第1页
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文档简介

1、乘法，除法的灵活运用，人教版四年级数学下册，第三单元第三课，(运算法则)，献县商林乡商林中心校祀兴红，两个个数的乘法，交换系数的位置，积不变，这称为乘法交换律。 ab ba，可用字母表示：1 .什么是乘法交换法，1、复习垫，3个个数相乘，前2个个数相乘，或者先后2个个数相乘，乘积不变。 这叫做乘法结合律。 (ab) ca (bc )用字母表示的话：2 .乘法结合律是什么？ 两个数的和乘以一个数，可以分别乘以它们，然后再相加。 这叫做乘法分配法。 (a b) cac bc，可以用字母表写：a(b c) ab ac，3 .什么是乘法分配律？ 4 .除法有什么运算规则？ 一个数字可以连续除以两个数字

2、，然后除以两个除数的乘积，a b c=a (b c )、a (b c )=a b c、a b c=a c b，或者先除以第二除数，然后再除以第一除数。 (1)下列运算采用了什么样的运算法则或运算法则。 如何对15812=12158612=6(125 ) 2413=24513256=(25 ) (5) 21065=210 (65 ) 24048=24088订正运算应用规则和运算规则利用3、8、6、5、3、9、乘法及除法，首先将28除以7，接着乘以21 .且首先校正125乘法器8。 2、解决问题。 林老师买了男低音和泡泡纱各四个。 男低音每局55元，泡泡纱每局45元。 林老师分享多少钱？ 第一种解

3、法： 55 4 45 4=220 180=400 (元)，第二种解法： (55 45) 4=1004=400 (元)，a :林老师共有400元。 二、自主探索、活用？ 4年级有5个小组参加纸花活动，每个小组8个同学作物轮作600。 你平均每个同学有多少作物轮作？ (用两种方法解)， 第一种解法： 600 5 8=120 8=15 (轮)，第二种解法： 600 (8 5)=600 40=15 (轮)，a :各同学平均做15轮。 二、自主探索、活用、二、解决问题。 这门课，你有什么收获吗？ 课程总结，修正算法的运用乘以，除以，用不同的方法可以解决问题修正算法时，请看1，2，想3，修正算法。 可以利用乘法运算规则、除法规则进行简便的修正运算，课程作业为： 1，简单接下来的各个问题： (1) 4425 (2) 23202 (3)

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