高中英语Unit2HeroesLesson3SportsStars课件北师大版必修1.ppt

1、第3课明星报道，一，二，三，四，五，一、试着从你能利用的资源中查找关于威廉姆斯姐妹成长及杰出成就的信息，谈谈你从她们的成功故事中获得的感悟体育圈里，总有一些执着的父亲和天赋异禀的孩子，比如网坛的理查德威廉姆斯和他的女儿威廉姆斯姐妹。然而，想要功成名就并不容易，到达成功彼岸的历来只是少数中的少数2007年。答案：略，一，二，三，四，五，二、生词学习a .按要求写出所给单词的正确形式1 .技能（形容词)2 .有用（反义词)3 .惊奇（形容词)4 .通常（反义词暴力的（名词英译汉幸运的是副词)，熟练、无用、惊人/惊奇、不寻常、暴力，幸运的是，一，二，三，四，五b .从方框中选出能代替各句斜体部分的词

2、keencareerbrillianteventsowful 1。他想到了一个非常好的主意2 .今天天气不好3 .父母渴望他们的女儿成为音乐家4 .媒体现在关注的是那个国家发生的重要事情5 .他在足球上赚了一大笔钱。答案1 .精彩2 .精彩3 .激动4 .事件5 .事业，一，二，三，四，五，三、短语翻译1.充满2.说起3.回顾，追忆4.对某人要求严格5.与某人竞争6.结束7.成功之路8.自从那时以来9.取得进步10.表现出对的兴趣充满、谈论、回顾、严格要求某人。与某人竞争2007年.走到尽头，成功之路，从此，取得进步，表达对某事的兴趣2007年.一，二，三，四，五，四、阅读课文，完成下列各题1

3、.为什么姐妹俩和他们的家人搬到了另一个地方？那时候这个家庭很穷。他们住的地方很危险。在加利福尼亚，没有人能教姐妹俩打网球。这对姐妹不想成为赛跑运动员2007年.答案：B，一，二，三，四，五，答案：C，答案：B，2 .关于父亲我们能学到什么？他很善良。他很难相处。他很严格。他很自私3 .为什么姐妹们在大学学习设计？因为他们网球打得不好。因为他们对设计感兴趣。因为他们的母亲希望他们学习设计。因为他们对网球不感兴趣2007年.一，二，三，四，五，五、时态对比：用一般过去时或现在完成时填空1.我找不到我的眼镜。你看见他们了吗？是的。你昨天把它们留在车里了2 .这块表上周坏了。前天我们已经修好了。从那以

4、后，它的状况一直很好3 .好久不见了！你在哪里？我要去苏格兰。在最近的一次采访中，维纳斯讲述了她和瑟琳娜练习网球的时候，当子弹开始在空中飞舞时，他们不得不跑着躲起来。在最近的一次采访中，维纳斯说，那个时候她和塞丽娜练网球时，一路得跑着躲闪空中穿梭的子弹。剖析句中当.的时候引导定语从句，修饰先行词时间。考点谈论提起，讲述每当她谈起自己的童年时，她都会变得异常兴奋。每次说起她的童年她都异常兴奋她谈论了几个小时。那件事她谈了好几个钟头，1，2，3，4，5，6，7，(1)阅读下面的句子，体会谈到的含义这本书谈到了作家的童年。这本书谈到了这位作家的童年。含义：谈到，说起汤姆说他现在必须和你谈谈。汤姆说他

5、必须现在就和你谈谈总统拒绝与等候的记者交谈。总统拒绝对等候的记者们讲话我已经和经理谈过了。我已经和经理谈论过那件事了。归纳：峰值可以和随着或到与大约连用，构成与某人谈论某事。短语，意为和某人谈论某事“。1，2，3，4，5，6，7，用语法填空(1)(说出)他写的所有歌曲，我想这可能是他最好的一首。这就是他昨天提到的那辆车。我刚才谈到的许多女孩都悄悄地离开了。说到，到，1，2，3，4，5，6，7，2。他对他的女儿们一直很严格，训练她们互相竞争。动词短语训练他们很努力.被分析为伴随状语，不定式相互竞争被用作宾语补足语。1，2，3，4，5，6，7。罗杰总是和莎莉竞争成为最好学生的荣誉。七家公司(相互竞

6、争)争夺合同。几家公司正在争夺一份合同。他从小就参加国际象棋比赛，14岁就成为大师。他很小就开始参加国际象棋比赛，14岁就成了象棋大师。综上所述，compete经常与不同的介词搭配，这意味着“与竞争”、“争夺”和“参与竞争”。1，2，3，4，5，6，7阅读下列句子，理解词性和粗体字的含义。【高考句子】(福建卷2015)所有的参赛者都被提供啤酒或葡萄酒，这是斯蒂尔顿奶酪的传统住宿。向所有参赛者提供的传统斯蒂尔顿奶酪餐酒是：啤酒或葡萄酒。词类：名词意思是：竞争者，对手词类：名词意思是：竞争，竞争，竞争获胜者的奖品是在巴黎的两周假期。1，2，3，4，5，6，7。她认为女性在竞争工作时比男性付出更多。

7、她认为女性在填补语法空白时必须比男性做得更多。我们生产的商品比竞争对手便宜。德国队今晚将与冠军西班牙队比赛。(4)有多少运动员将参加马拉松比赛？例如：姐妹俩的母亲布兰迪在家教育她的女儿们，让她们在发展网球事业的同时完成高中学业。布兰迪妈妈在家教两姐妹文化知识。这样，他们可以顺利完成高中学业，而不会中断他们的网球生涯。1，2，3，4，5，6，7，分析状语从句以引出结果；“while动词短语”的结构用作时间状语。当while后分词的逻辑主语与句子的主语一致(从句的谓语带有be)时，“while分词”的省略可以用作时间状语。听着收音机，她忍不住笑了。听着收音机，她忍不住笑了。此外，when，when

8、，when，if，through和其他连词也可以和分词一起用作状语。当离开机场时，她一次又一次地向我们挥手，她不停地向我们挥手。如果逐字翻译，这篇文章会很难理解。,活学活用语法填空尽管被关进监狱，他没有放弃他的梦想。当大卫做作业时，他没关电视(3)一旦（要求(说某事，你应该小心你会说什么，1，2，3，4，5，6，7，放，做，问，句型转换(4)如果你被要求替别人照看行李，请立即通知警察。如要替别人照看行李，请立即通知警方(5)有些健康问题，如果不及时治疗，以后会变得更严重=有些健康问题，如果及时解决，以后会变得更严重。当我在大学的时候，我开始认识他，一个奇怪但有能力的学生。我开始认识他，一个奇怪但有能力的学生，1，2，3，4，5，6，7，在大学里，如果被问到，不被对待，1，2，3，4，5，6，7，4 .他们已经表达了在网球生涯结束后从事设计工作的强烈兴趣。她们都对网球生涯结束后从事设计的