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文档简介

1、,课题2 二氧化碳制取的研究,（人教版）九年级化学 第六单元 碳和碳的氧化物,C+O2 CO2,人呼吸作用产生的二氧化碳,联系所学知识和日常生活，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学们交流：,.,这些方法中哪些适用于实验室制取CO2？,C+O2 CO2,人呼吸作用产生的二氧化碳,联系所学知识和日常生活，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学们交流：,.,反应条件高,反应条件高，成本高,反应速度过快,探究实验1、实验室制取二氧化碳的药品选择：,可供选择的原料：石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4) 可供选择的仪器：试管、药匙。 探究

2、方法：,结论：,实验设计：,有大量气泡产生，反应剧烈,反应速率太快，不易收集,产生气泡速率比较适中,适合实验室制取二氧化碳气体,开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生,反应一会儿就停止反应,将石灰石碾成粉末状,问题实验中制取某气体在选择药品时需考虑因 素有哪些？,结论：在实验室里适合用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,2、反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 H2CO3=H2O+CO2,总反应为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,一、实验室制取二氧化碳的反应原理： 1、药品：石灰石或大理石（主要成分CaCO3 ）与稀盐酸,探究实验2、制取二氧化碳的装置：,B,或,A,

3、密度大于空气， 不易溶于水,依 据,需要加热,MnO2为固态； 过氧化氢溶液为液态,KClO3 和MnO2为固态,不需加热,反应物的状态,反应条件,二、实验室里制取气体的装置的确定,固体与液体,反应物的状态,反应条件（是否加热、加催化剂等）,排空气法,排水法（不易溶于水、且不与水发生反应）,氧气(O2)和二氧化碳(CO2)制取实验及相关性质的比较,根据以上提供的信息，你认为实验室 制取CO2时，应该选择怎样的发生装置和收集装置？,想一想,固体和液体,常温,大于空气,不易溶于水,固体和液体,大于空气,能溶于水,常温,固体,加热,活动与探究 实验室里制取二氧化碳的研究与实践,所需仪器： 长颈漏斗 锥形瓶 双孔橡皮塞 导气管,1、发生装置:,2、收集装置：,所需仪器： 集气瓶 玻璃片,活动与探究 实验室里制取二氧化碳的研究与实践,我来总结,1、药品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3 ）与稀盐酸 2、反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2,二、实验室里制取气体的装置的选择依据,气体的发生装置：反应物的状态、反应条件

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