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文档简介
1、第9章振动和波,1,交流PPT,第9章振动和波,广义的振动物理量随时间周期性变化称为振动。 (2)周期性在t时间内状态完全反复。 振动是自然界最普遍的运动形式之一。 振动和波在力学、声学、电气、生物工程、自习等各个领域都占有重要地位。 特点: (1)有平衡点,有重现性。 Vibration and wave、机械振动物体在某个位置附近往复运动。 机械振动分类、振动规则:简并、非简并、随机振动。 其中简谐振动基本上是最简单的振动,复杂的振动可分解为几种简谐振动的叠加。 学习、2、交流PPT、3,学习交流PPT,称为共振的微分方程式。 弹簧振子是理想的Spring/harmonic Oscilla
2、tor模型,水平方向上:根据牛顿第二定律,有:命令:9-1简并共振,一简并共振的微分方程和运动方程式有2,运动学方程式:可以解:或者: 一般写作:本课程采用侑弦形式,因此简谐振运动学习围绕平衡位置的周期运动、振动曲线、6、交流PPT、7、交流PPT、或者x简谐振动作(比较宽,不仅机械振动)、8、交流PPT、(2) 学习角频率:角频率振动的速度,周期t :周期,频率:(1)振幅a 3360距amplitude平衡位置的最大距离(宽度,范围),4,共振动的3个特征量,9,交流PPT,5,位移,速度和加速度的相位关系写入,10,交流PPT,二,学习初始条件确定振幅和初始相位,初始条件:写入,得到:即
3、,有两个值,需要用(1)或(2)进行筛选。 也可以直接从(1)或(2)求出。 学习11、交流PPT、3、坐标原点的选择对振动方程式的影响(以垂直弹簧振子为例),建立共振子的振动方程式,最好选择平衡位置作为坐标原点。12、学习交流PPT、例题1单摆Simple Pendulum、解:如单摆受力图所示,对悬挂点的力矩:由:小则:即:其中有:动画、的四、共振的其他表现法、1、振动曲线法、(1) 对应的位移的大小是振幅,(2)在振动曲线上表示振动状态相同,对应相邻2点的时间间隔是周期t。 (3)从初始状态v0、x0得到初始相位。 (4)特别判断振动的进展和延迟是直观的。 学习16、交流PPT、Rota
4、ting vector method、1 .参考圆法,将绕逆时针等速圆运动的质点向某直径上(取x轴)投影的运动作为简谐振运动。半径r振幅a角速度角频率、t时刻a矢量向x轴的投影、初始动径与x轴的交叉角初始相位、动画、2 .用旋转矢量、旋转矢量法处理问题更直观方便,必须把握。 3个特征量、2、旋转矢量表示法、17、学习交流PPT、18、学习交流PPT、19、学习交流PPT、例题3的质点沿着x轴简并共振,表示振幅A=0.12m、周期t。求: (1)在该振动的式(2)t=T/4时,质点的位置、速度、加速度(3)从初始时刻开始通过平衡位置的时间,解:(1)将平衡位置设定为坐标原点,因此,在:t=0时,
5、质点向正的x方向移动,所以应该取v00,从如果用旋转矢量法直观地求解,则能够从初始条件描绘如图所示振幅矢量的初始位置,能够得到此时的旋转矢量位置在通过图:22、学习交流PPT、(3)平衡位置时,能够从x=0、位置式得到:由此取s,从已知的条件求出各量,将该简并谐振动作的运动方程式代入上式即可,从图可知,A=2cm、t=0时,为了学习v00、24、交流PPT,以描绘矢量图:t=的水平的弹簧振子为例,简并谐振动作的运动矢量简谐振动的总能量:弹力是保守力,总机械能守恒,即总能量不随时间变化。 学习27,交流PPT,学习势能的时间平均值:动能的时间平均值:28,交流PPT,这些结论可用于任何简并共振运
6、动。 时间平均值为:*振幅不仅给出了简谐振动的范围,还反映了振动系统的总能量大小和振动强度。任一简谐振动的总能量与振幅的平方成正比,*弹簧振子的动能和势能的平均值相等,等于总机械能的一半。 结论:29,学习交流PPT,3 .用侑弦函数描述一些振子的振动,速度时间函数的关系如图,振动的初始相位为/6/3; /2; 5/6,4 .确定无衰减的自由简并谐振操作的周期和频率。 对所给出的简并共振系统确定振幅、初始相位。 学习振动系统本身的性质、初始条件、30、交流PPT,1 .弹簧振子共振工作,总能量为e,共振工作振幅增加到原来的2倍,重物质量增加到原来的4倍,其总能量e为A: E/4,即B: E/2
7、; C: 2E二氧化碳; D: 4E,本章作业:9- 3,9-5,9-10,9-11,31,学习交流PPT,代数方法: 2个振动具有相同的频率,在同一直线上移动,具有不同的振幅和初始相位,还是学习相同频率的简并共振,32,交流PPT,各自的平方几何方法:34,学习交流PPT,从上到下:讨论1 :合振幅最大,两点振动同步时的合振动振幅等于两点振动振幅之和,35,学习交流PPT,讨论2 :时,讨论3 :一般而言,两点振动相位时的合振动振幅等于两点振动振幅之差,36,学习交流PPT, 例1对于两个同方向的同频率的简并谐振动作,其合振动作的振幅为20cm,与第一简并谐振动作的相位差为-1=/6,如果第
8、一简并谐振动作的振幅为,则第二谐振动作的振幅为cm,第一、第二谐振动作的相位差为2-1=。 解:矢量合成规律:37,交流PPT,二,同向,学习不同频率简谐振动的合成,为了简单起见,首先讨论两个振幅相同,初始相位也相同,同向以不同频率振动的合成。其振动式分别利用samedirectiondifferentfrequency、合成振动式:三角函数关系式:38学习交流PPT,在都大且差很小的情况下可以视为振幅变化部分,合成振动可以视为角频率,其振幅变化的周期可以视为振幅也就是说,由于振动变强或变弱,这是近似的共振,这种合振变强或变弱的现象称为拍。 一般来说,合振没有明显的周期性,学习39、交流PPT
9、,将每单位时间的振动增强或减弱的次数称为差拍频率,明显差拍频率是振动频率的2倍。 即拍频率学习可用于应用:钢琴校准,40,交流PPT,41,交流PPT,用旋转向量来说明拍频率,每次追加重叠时振幅为最大。 拍频率学习音叉演示、42、交流PPT、三、方向垂直、同频率简并共振的合成,一个质点同时参与两个振动方向相互垂直的同频率简并共振,即学习43、交流PPT,上式为椭圆方程式,说明质点的运动轨迹为椭圆1 44、学习交流PPT,为了讨论2,在直线上的振动。 为了讨论3,x轴的轴长度为,y轴的轴长度为的椭圆方程式,顺时针旋转。 学习交流PPT,质点的轨道为圆。 旋转方向由x方向和y方向的相位差决定。 因
10、为讨论5、讨论4,所以x轴的轴长为y轴的轴长为椭圆方程式,绕逆时针修正旋转。 讨论6是任意椭圆方程式。 综上所述,2个频率相同且相互垂直的简并共振合成后,合并振动在椭圆上进行(圆和直线是简并的椭圆)。 学习46、交流PPT、47,学习交流PPT、4、垂直方向、不同频率的简并共振的合成,一般复杂的运动轨道不是闭曲线,即合成运动不是周期性的运动。 下面,就两种情况进行研究,1。 可以看作是相同频率的合成,但由于两个振动的相位差缓慢变化,所以质点运动的轨道从如下图所示的模式开始依次循环变化。 顺时针旋转;逆时针旋转。 2 .当相互正交的2个振动频率为整数比时,合成运动的轨道为闭合曲线,运动也有周期。
11、 这种运动轨迹的图形被称为李萨如图形。 另外,在示波器中,在垂直方向和水平方向同时输入2个振动,如果知道其中一个频率,则通过比较制作的图案和已知的标准李萨如图案,能够知道另一个未知频率。 学习48、交流PPT、49、交流PPT、9-3衰减振动和强制振动共振,一、衰减振动振幅随时减小的振动。1。 阻尼分类,a .摩擦阻尼:将机械能转换为热能,b .放射阻尼:放射能,形成波(音叉、乐器等),2。 振动衰减方程,振动系统称为介质粘性阻力:dampedoscillationsforcedoscillationsresonance,振动衰减动力学方程:令:振动系统称为固有角频率,称为衰减系数。 50、学
12、习交流PPT,(1)衰减小时:该方程解:这称为欠衰减,电阻增加周期。 根据初始条件决定a和初始相位,即、51、学习交流PPT、a .周期t :一方的位移到另一方大幅出现为止的时间间隔。 称为准周期运动。 b.T比没有减震的情况稍长一些。 (2)阻尼大时,方程式的解:这里是积分常数,由初始条件决定的称为过阻尼。 不发生振动。 学习交流PPT,称为临界衰减情况。 这是在振动系统刚刚不能进行准周期振动,立即到达平衡位置的情况下,应用于天平调衡。 是由初始条件决定的积分常数。 (3)方程的解:是从有周期性因子到无周期性的临界点。 53、学习交流PPT、54、学习交流PPT、1。 谐振器的强制振动:由周
13、期性力驱动的振动。、二、谐振器的强迫振动、强迫力、阻尼力:典型的常系数、二次、线性、非齐次微分方程式。 微分方程的理论:非齐次微分方程的解=齐次微分方程的解是非齐次的一个特解。2。 振动的特征:减幅振动和简并共振的重叠,t大时=对策的简并共振。 55、学习交流PPT,其解,经过足够长的时间,称为稳态解:该等幅振动的角频率是强迫力的频率,稳态时的振幅,强迫振动的初始相位:56,学习交流PPT,讨论:小,小,大。 求出振幅对频率的极值,得到共振的角频率。 共振的振幅;振幅有极大值,三,共振,一。 位移共振:学习a达到最大值的振动状态(强制振动)、57、交流PPT,将强制力的频率达到某个值时,使强制
14、振动稳定的位移振幅达到最大值的现象称为位移共振,简称为共振(resonance )。 产生位移共振时,由于振幅最大,振动系统的能量最大,系统失真最强。 学习速度共振,达到极大值,称为速度共振,此时系统动能也达到最大值,称为能量共振,58,交流PPT,(2)速度振幅随衰减的减小而增大,但共振频率均为3 .共振的危害和应用。 作业:9-69-89-129-13、59、学习交流PPT、弹性波、声波、水波、电磁波是物理学中常见的波。 各种类型的波浪有特殊性,但也有普遍的共性。 例如,声波需要介质,而电磁波能在真空中传播并且光波是电磁波。 机械振动在弹性介质中的传播称为机械波。 以机械波为例介绍波的物理概念。 具有同样的波动方程式。 学习Elastic Wave,60,交流PPT,2 .弹性波产生的条件:(1)振动源(波源) (2)传播振动的弹性介质,3 .横波和纵波(transversalwaave (1)横波3360的传播方向与振动方向垂直(绳上波) (2)纵波3360 基于弹力组合的连续介质,1
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