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1、,一 ( )蝴蝶 一( )蜻蜓 一 ( )大鱼 一( )苹果树 一 ( )小公鸡 一( )小猫,请同学们完成下面的题,1、填写合适的量词:,只,只,只,条,棵,只,23 小猫钓鱼,学习目标: 1、学习两个生字“猫、理”会读、会写、会用。 掌握“三心二意,一心一意”两个词语的意 思,能在句子中运用。 2、熟读课文。能概述课文的内容。,23 小猫钓鱼,1、请同学们借助拼音读一遍课文,并把 不认识的字和词语画出来。,2、 我们大家一起学习本课的生字和词语,生 字,部 首,结 构,组 词,温馨提醒,猫,理,犭,左右 结构,小猫,花猫,王,左右 结构,理解,理由,注意它的 第一,第 二笔,注意它的 第四
2、,第 九笔,我会说,拼 音,mo,l,一块儿 三心二意 一心一意 河边 蜻蜓 钓鱼竿 捉 飞走 蝴蝶,1、谁能用其中的一个词语说一句话,3、掌握生字词语地基础上请同学们再读一遍课文,,4、会读课文的基础上我们大家一起学习本课的内容!,老 猫 和 小 猫 一 块 儿 在 河 边 钓 鱼。,( )和( )在( )。,老猫,小猫,钓鱼,一只蜻蜓飞来了,小猫看见 了,放下钓鱼竿, 就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手 回到河边来,一看,老猫钓着了一条大鱼。,( )飞来的时候,小猫( )蜻蜓, 结果( )。而老猫钓着了( )。,蜻蜓,去捉,没捉着,一条大鱼,( )飞来的时候,小猫( )蝴蝶,结果( )。而老猫又钓着了( )。,蝴蝶,去捉,没捉着,一条大鱼,小猫说:“真气人!我怎么一条小鱼也钓不着?”,老猫看了看小猫,说:“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。三心二意,怎么能钓到鱼呢?”,小猫听了老猫的话,就一心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了,蝴蝶又飞来了,小猫理也 不理,就像没有看见一样。 不大一会儿,小猫也钓着了一条大鱼。,小猫( )老猫的话,就( ) 地钓鱼了。结果( )。,听,一心一意,也钓着了一条大鱼,想一想:,一开始小猫为什么钓不着鱼? 后来为什么钓着鱼了呢?,说一说,你有没有做事情的时候有三心二意地时
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