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文档简介
1、,青春纪念册,给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远 给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全 风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册 去年夏天数着贝壳和浪花的海边 我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸 你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天 让我忘记了眼泪有多咸 你一出现就是晴天 还想听你任性的说 要带我去环游世界就算整个世界都改变 也不改变为你勇敢的自己 一年以后我们踏上了各自的旅途 虽然经历过不同的故事仍记得海边的约定 还想听你任性的说要带我去环游世界 就算整个世界都改变 也不改变为你勇敢的自己,一滴水总想跃出水面,到外面去看看整个世界。同
2、伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。一天,当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。可它刚一探头,风儿吹着,太阳也照射着,它消失了。,水珠与大海,寓言,寓言故事告诉我们什么道理?,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 雷锋,集体是个人成长的乐园,城镇初中 张婷婷,个人与集体不可分,我来总结,良好集体对个人成长的作用:,有利于 有利于,观察上面的四幅图片,判断哪些是集体,哪些不是集体。这些集体有什么共同的特征?,我来总结,集体的特征,有共同的_,有严明的_,有积极向上的_,有融洽的_,奋斗目标,纪律,舆论氛围,人际关系,个人与集体的
3、关系,1.集体生活是我们生活的重要组成部分。,2.个人是组成集体的细胞,集体发展靠每个成员的共同努力。,3.集体是个人成长的乐园,个人离不开集体。,个人与集体是相互依存的,我来总结,欣赏感悟,他们在为了什么而拼搏?,_ 是为集体添光彩的重要途径。,积极参与班级、学校的活动,我为集体添光彩,我来探究,1.维护集体的荣誉和利益,是为集体添光彩的重要要求。,2.要有强烈的集体荣誉感和责任感,时时严格要求自己,绝不做危害集体荣誉和利益的事。,小团体主义表现在当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益而不顾及他人利益以及大集体利益。其实质是扩大了个人主义。如果任其蔓延,就会涣散人心、
4、腐蚀集体。,下面同学的行为是不是在为集体添光彩?,1.上课不认真听讲,随意和身边同学说话。 2.下课后把纸片随手丢在楼道里。 3.上学经常迟到,班级因此扣分。,针对他们的言行,我们应该怎样做?,应及时给予批评、制止和纠正!,我来探究,我为集体添光彩,3.维护集体的荣誉和利益,还体现在敢于同损害集体荣誉和利益的行为作斗争。,4.维护集体的荣誉和利益,需要具体落实在日常生活的一言一行中。,集体是个人成长的乐园,个人与集体不可分,1、良好集体对个人成长的作用,我为集体添光彩,(怎样维护集体的荣誉和利益),2、良好集体的特征,我来梳理,3、个人与集体的关系,1、 2、 3、 4、,拓展延伸,动画欣赏斑羚飞渡,思考:当个人利益与集体利益发生矛盾时,斑羚是怎样处理的?为什么?,探究:怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系?,集体利益与个人利益在根本上是一致的
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