小数的意义（三）.ppt

1、,小数的意义（三）,第一单元 小数的意义和加减法,四年级下册,课后作业,探索新知,（1）小数的数位、计数单位及相邻两个计数单位间的进率 （2）小数的性质,课堂小结,当堂检测,第1课时 小数的意义（三）,探究点1 小数的数位、计数单位及相邻两个计数单位间的进率,在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少，再填一填。,2,2,2,2,2,个位,十位,百位,十分位,百分位,千分位,也可以表示2个0.1 。,也可以表示2个0.01 。,也可以表示2个0.001 。,认一认。,小数的计数单位也是“满十进1”，看一看，说一说。,1,0.1,0.01,小试牛刀,1在计数器上画一画，再填一填

2、。 (1)0.6里面有()个0.1，0.035里面有()个0.001。 (2)18.78中，个位上的“8”表示()个()，百分位上的“8”表示()个()。,画一画 略。,6,35,8,一,8,0.01,2填一填。 (1)小数部分的计数单位分别是()，( )，( )，也可以写成()，( )，( )，每相邻两个计数单位之间的进率是()。 (2)小数点右边第一位是( )位，它的计数单位是()；第()位是百分位，它的计数单位是()；第三位是( )位，它的计数单位是()。,0.1,0.01,0.001,10,十分,0.1,二,0.01,千分,0.001,(3)小数可以看成由两部分组成，小数点左边是( )

3、部分，小数点右边是( )部分。 (4)一个小数的整数部分最低位是( )，它的计数单位是( )，小数部分最高位是( )，它的计数单位是()。 (5)0.18是一个()位小数，它的计数单位是( )，它有()个这样的计数单位。12.8是一个()位小数，它的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。 (6)由2个十，3个十分之一和5个千分之一组成的数是 ( )，读作( )。,整数,小数,个位,一(个),十分位,0.1,两,0.01,18,一,0.1,128,二十点三零五,20.305,3将下面各数中的“ 4”与其表示的意义连起来。 4.574个十 40.24个 53.484个一 0.044个0.0

4、01 0.1044个0.01,4看一看，填一填，说一说。 (1) (2)小数的计数单位也是“满()进1”。 (3)10个0.1是()，()个0.01是0.1，10个( )是0.01。,0.20,0.45,0.65,0.85,10,0.001,1,十,归纳总结：,（讲解源于典中点）,1.小数的小数部分的计数单位分别是： ， ， ，也可以写成0.1,0.01,0.001，,2.它们所占的位置就是它们的数位，小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。,小试牛刀,在计数器上画一画，再填一填。,（1）0.4里面有（ ）个0.1，0.025里面有（ ）个0.001。 （2）14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）；百 分位上的“4”表示（ ）个（ ）。,4,25,4,1,4,0.01,看一看，填一填，说一说。,0.1,0.6,易错辨析,6判断。(对的画“”，错的画“”) (1)0.8和0.80大小相等，计数单位也相同。(),易错点：0