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1、“童话是人生白纸上的第一滴墨水。当它落下时，它将被渲染。它是什么颜色。”根据预习答案： ()的盲童()的影子()的萤火虫、太阳和月亮，跳过课文，掌握主要人物和主要情节，借助一些关键句子谈论故事内容。口袋版的盲童和他的影子，他是一个盲童。一天，一个朋友出现在盲童的世界里。盲童生活在阴影中。他们俩都去树林里散步了。一只萤火虫在森林里飞翔。回来的路上，下着暴风雨，影子消失了。一群萤火虫形成了一盏美丽明亮的灯，影子又回来了。他看到了周围的一切。此时，影子也变成了一个穿着漂亮的孩子。情绪变化，情感线索何是个盲童。他的生活很孤独。一天，一个朋友出现在盲童的世界里。盲童似乎感觉到了光，看到了颜色。他非常高兴

2、。盲童生活在阴影中。他们俩都去树林里散步了。一只萤火虫在森林里飞翔。“哦，我看到了，萤火虫，小萤火虫！它就像一盏小灯。”那个盲童几乎在大声喊叫。他从未如此快乐过。回来的路上，下着暴风雨，影子消失了。那个盲童独自站在荒野中。一群萤火虫形成了一盏美丽明亮的灯，影子又回来了。盲童看着自己的影子，惊讶地叫道：“啊！我的影子，是你吗？我想我看见你了！真的，我看见你了！”他看到了周围的一切。此时，影子也变成了一个穿着漂亮的孩子。盲童的情感变化：孤独的快乐从来没有这么快乐过，孤独和惊讶，高，轻快，低，慢，他是一个盲童。他的生活很孤独。一天，一个朋友出现在盲童的世界里。盲童似乎感觉到了光，看到了颜色。他非常高

3、兴。盲童生活在阴影中。他们俩都去树林里散步了。一只萤火虫在森林里飞翔。“哦，我看到了，萤火虫，小萤火虫！它就像一盏小灯。”那个盲童几乎在大声喊叫。他从未如此快乐过。回来的路上，下着暴风雨，影子消失了。那个盲童独自站在荒野中。一群萤火虫形成了一盏美丽明亮的灯，影子又回来了。盲童看着自己的影子，惊讶地叫道：“啊！我的影子，是你吗？我想我看见你了！真的，我看见你了！”他看到了周围的一切。此时，影子也变成了一个穿着漂亮的孩子。朗读也要注意语言的特点：“我认为这种童话风格的语言应该优美、简洁、凝练，而且应该像诗歌一样；它还必须有很强的表现力，注意含蓄，注意象征，注意节奏等等。”金波，美丽，喜欢诗歌，注重

4、节奏。大声朗读要求：1 .关注情感变化，走进盲童的世界。2.注意语言，走进美丽的童话世界。选择几个部分，练习大声朗读。这时，一只萤火虫从附近的丛林里飞出来，飞舞着微弱的光。它飞向那个失明的孩子，慢慢地飞到他的面前。在夏夜的微风和细雨中，无数的萤火虫组合成一盏美丽而明亮的灯，一会儿闪着蓝光，一会儿闪着绿光。他是一个盲童。在他的世界里，没有光，没有颜色。他是一个永远生活在黑暗中的孩子。他不能接近其他朋友，所以他只能静静地坐着，听他们笑着玩。他还喜欢听鸣鸟的叫声，听吹过他耳朵的声音，甚至还有蜜蜂拍打翅膀的声音。他过着孤独的生活。对阅读的热情：他看到了他周围的一切！他用惊讶的目光看着这个陌生而美丽的世

5、界。他不仅看到了太阳和月亮，还看到了那么多萤火虫的光。他还看到天空中一道弯曲的彩虹。他还看到了各种颜色的花。绿草如茵。草叶上的露珠。最后，影子变成了一个穿着漂亮的孩子。这个结局变成了“影子消失在盲童的世界里”，好吗？2.在森林里行走后，风雨肆虐，然后在萤火虫的帮助下，影子回来了，盲童们又看到了光明。让我们把经历暴风雨的故事删掉，好吗？不同的结局怎么样？一个失明的孩子会变成一个穿着得体的孩子。那个盲童不见了。“是的。光是我的母亲。她让我来陪你。”当影子说这话时，他感到非常高兴。给予是一种满足，给予也是一种幸福，给予是一种幸福！给人们阳光，保持心中温暖；给人们送花，手里常常带着余香。情节不同，好吗

6、？走在树林里，风雨肆虐，然后在萤火虫的帮助下，影子回来了，盲童们又看到了光明。让我们把经历暴风雨的故事删掉，好吗？不经历风雨你怎么能看到彩虹？没有痛苦你怎么能快乐？在童话故事中，你愿意成为别人和你自己生活中的“影子”吗？如果你是一个“盲童”，永远不要放弃对光明的追求！如果你能成为“影子”和“萤火虫”，千万不要吝啬你的爱和光！当你老了，白发苍苍的时候，你还记得有人因为你小小的努力改变了你的一生吗？当你遇到挫折和犹豫的时候，你还记得有很多人比你处境更糟，正在为自己的命运而奋斗吗？许多年后，当同学们再次聚在一起时，想想那些因为我们的帮助而改变了他们生活的孩子。那会是什么样的幸福？请伸出援手。因为在给予他人的同时，你也在完善自己，在这样的给予中，你的生活将获得更大的意义。对于孩子，对于那些挣扎的孩子，对于那些不愿意努力工作却不知道如何努力工作的人，你能伸出你的手吗？爱情短信，作业1。如果你喜欢表演，你可以和你的父母一起玩这个教科书戏剧；2.如果你喜欢阅读，你可以背诵你最喜欢的关于爱情的句子，并与其他文学学生交