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文档简介

1、第二课时,Unit 6 Happy birthday !,教学目标：1.知识目标：能听说认读one, two, three, four, five等。 句型：How many?以及答句。 2.能力目标：运用多种方法时学生掌握重点内容。 3.情感目标：培养学生运用数字的能力。 教学重难点：能听说认读one, two, three, four, five等。 句型：How many?以及答句。,Lets talk,Think and say,What are they?,Let me try,Can you count like this：five, four, three, two, one？,

2、Who can count from one to five?,Listen and spell,t-w-o,f-o-u-r,f-i-v-e,o-n-e,t-h-r-e-e,Lets chant,Jump up high!,Jump!,Who am I?,A B C D E,1. _,2. _,3. _,4. _,5. _,B,D,E,C,A,Homework,1.Listen to and repeat “Lets learn” and “ Lets chant”. 2.Get more information about numbers.,教学反思：本节课开展了各种各样的教学活动，吸引了学生的注意力，他们积极参与到课堂中来，好学，乐学，掌握了本节课的重点内容，达到

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