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文档简介

永远保持一颗好奇心 -研究性学习、综合实践、 科技创新一个都不能少,湖南省长沙市周南中学 陈朝阳,一块钱去了哪里,三人每人凑了10块钱一共30块钱去买一 件商品，后来老板说今天优惠只要25块, 拿出5块命令售货员退还给他们,售货员 偷偷藏起了2块, 然后,把剩下的3块钱分 给他们每人1块,这样, 每人只花了9块钱, 3 X 9 = 27 块 +售货员藏起的2块=29 块，还有一块钱去了哪里？,（一）为什么要保持一颗好奇心 （二）怎样保持一颗好奇心 （三）保持一颗好奇心让教师 生命之树常青,为什么要保持一颗好奇心,第一部分,保持一颗好奇心让你永远年轻 保持一颗好奇心让你有效克服职业倦怠 保持一颗好奇心让你播下种子收获成功,怎样保持一颗好奇心,第二部分,尝试以社会实践活动身边的污染茶陵红色旅游资源调查为例 发现以科技实践活动石梁村冰臼考察地转偏向力与生活为例 探究以研究性学习云阳中学经度测定米水沿线考察为例 创新以科技制作等高线展示仪多功能日晷等为例,保持一颗好奇心让教师生命之树常青,第三部分,反映课改的精神 为教学改革提供空间 为教和学提供必要的资源 让我们在教师专业化道路上越走越远,“一块钱去了哪里？”,支出： 3 X 9 = 27 块 收入：老板

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