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文档简介
1、皇 帝 的 新 装,The new clothes of the emperor,作 者 : 安 徒 生,学习目标,1、体会本课鲜明的主题思想。 2、学习作者生动的人物语言、心里描写。 3、理解童话主题,特色写法,学习方法,1、自主阅读分析法。 2、小组合作探究法。,头衔 ( ) 陛( )下 御( )聘( ) 赏赐 ( ) 炫( )耀 钦( )差大臣 勋章 ( ) 爵士 ( ) 骇( )人听闻 滑稽 ( ) 随声附( )和( ),1、注音,xun,p,xin,qn,c ,xn,ju,预习检测,2、词语,不可救药: 骇人听闻: 随声附和:,比喻人或事物已坏到无法挽救。 使人听了非常震惊。 别人说
2、什么,自己跟着说什么,形容毫无主见, 一味盲从。,请指出下列图片的出处,这些作品有何共同之处?,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,作者相同安徒生,体裁相同童话,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折 ,引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法,凡举鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。,关于童话,3、作者,安徒生(18051875)19世纪 文学巨匠,世界著名的 作家。著名的童话有,安徒生童话的主题 歌颂劳动人民的善良、纯洁,同情不幸的穷人,
3、鞭挞统治阶级和剥削者的残暴、贪婪、虚伪、愚蠢,批判社会的种种丑恶现象。,丑小鸭、海的女儿、 卖火柴的小女孩、夜莺、皇 帝的新装,自主学习,快速阅读课文思考 1、这篇课文写了哪些人物? 2、课文情节是围绕哪一个字展开的? 3、各种人物是怎么样围绕“骗”字展开活动的?,1、这篇课文写了哪些人物?,2、课文情节是围绕哪一个字展开的?,3、文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的?,合作交流,1、这件衣服有什么奇怪的特性? 2、在根本不存在的“新装”面前,很多人都不敢说真话。他们不敢说真话的原因是什么? 3、小孩子为什么敢说真话? 4、各个人物的特点是什么,在课文中找出表现人物特点的相关语句来说明。,
4、“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”。,这句话,在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢,以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣们只想保住官位的心理,因而骗术步步行通。,2、在根本不存在的“新装”面前,很多人都不敢说真话。他们不敢说真话的原因是什么。,老大臣、“另外一位诚实的官员”:,怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。,皇帝:,怕别人说自己愚蠢,也怕丢了王位。,老百姓:,怕人嘲笑愚蠢; 怕招杀身之祸。,3、小孩子为什么敢说真话?,因为小孩子单纯,天真活泼,不懂得人情世故无所顾忌。,
5、皇帝- 大臣- 骗子- 孩子-,昏庸无能、虚伪、愚蠢、狡诈。,虚伪、愚昧、自私、阿()谀(y)奉承。,狡猾伪善。,纯洁天真、无所顾忌。,4、概括出皇帝、大臣及官员、骗子、小孩的性格特点。,最可笑者 皇帝:昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪、自欺欺人 最可恨者 骗子:狡猾伪善 最卑鄙者 大臣:虚伪愚昧、阿()谀(y)奉承、自私 最可爱者 孩子:纯洁天真、无私无畏、直言不讳,感悟主题,这篇童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。同时告诉我们要保持一个童心,实事求是,敢于说真话。,阅读文章第五自然段关于皇帝心理活动的描写。,一波三折,“
6、心里感到不大自然”,皇帝自己其实心里很虚,“相信自己是无需害怕的”,自己给自己壮胆,强作镇静。,“仍然觉得先派一个人比较妥当”,心里还是非常害怕自己看不见,害怕证明自己是不称职或愚蠢的。,总结:,这些自相矛盾的心理活动,把皇帝不自信而又心虚,愚蠢而又狡猾的性格特点准确的表达出来了,不仅使人物形象鲜明,而且深化了文章主题。,一折,二折,三折,Page One,质疑探究,5、课文主要运用了什么艺术手法?有什么作用?,作用:无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣,辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私,曲折地反映了现实生活,反映了封建专制制度的腐朽。,夸张与想象:本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行,构成了丰富的想象和大胆的夸张。,小结,本文围绕 ,并通过描写人物的语言、 、 分别刻画了 、 、 、 、 等人的形象,揭露了说假话成风,荒唐可笑的社会现象,深刻地讽刺了封建专制统治的腐朽。,新衣,行动,心理,皇帝,骗子,官员,孩子,堂清检查,头衔 ( ) 陛( )下 御( )聘( ) 赏赐 ( ) 炫( )耀 钦( )差大臣 勋章 ( ) 爵士 ( ) 骇( )人听闻 滑稽 ( ) 随声附( )和( ),注音,xun,p,xin,qn,c ,xn,ju,词语,不可
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