林教头风雪山神庙

1、学习目标 一.疏通全文，掌握生字词。 二.梳理情节，了解故事梗概。,小 说 常 识,小说的概念： 文学体裁的一种，它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。 小说三要素： 人物，情节，环境。 塑造人物形象的描写方法： 肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写， 细节描写以及正面描写，侧面描写。,小说的情节： 序幕，开端，发展，高潮，结局，尾声。 环境描写： 社会环境（交代时代背景） 自然环境（包括人物活动的时间， 地点，景物。）,水浒传与施耐庵,施耐庵约12961370） 中国元末明初作家。名子安，一说名耳。兴化（今江苏兴化县）人，原籍苏州。相传施耐庵是水浒传的作者。

2、有关施耐庵生平事迹材料极少，搜集到的一些记载亦颇多矛盾。,作者简介,据材料分析：（12961370）元末明初人。施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代。19岁中秀才，28岁中举人，36岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘为官三年，因不满官场黑暗，弃官回乡。施浪迹天涯，漫游山东、河南等地，曾与山东郓城县教谕刘善本友善，后寓居江阴，为塾师。随后还旧白驹，隐居不出，感时政衰败，作水浒传寄托心意，又与弟子罗贯中撰三国志演义、三遂平妖传等说部。他还精于诗曲，但流传极少。明嘉靖十九年（1540），高儒百川书志载：“忠义水浒传100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”,北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连

3、年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见水浒第十六回）于是大大小小的农民起义接连地爆发。,作品简介,水浒生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 水浒是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。,南宋时期，宋江起义的故事，便开始在群众中流。宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事，便越流

4、传越丰富。元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了水浒传。,水浒传以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。,水浒简介,【主要人物】 林冲是水浒中的重要人物之一。他原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。 林冲被“逼上梁山”具有典型意义。林教头风雪山神庙节选自水浒第十回，是最精彩的回目之一。它具体地向我们展示

5、了在封建统治者一逼、再逼、逼得无路可走的情况下，林冲终于由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌，走向反抗的道路。,【文学常识】 金圣叹将水浒传与离骚、庄子、史记、杜诗、西厢记合称为“六才子书”。 冯梦龙将水浒传与三国演义、西游记、金瓶梅定为“四大奇书”。 与三国演义、西游记、红楼梦共列“中国古典四大名著”。,古代小说之最: 罗贯中的三国演义最智 施耐庵的水浒最义 吴承恩的西游记最奇 曹雪芹的红楼梦最情,读准下列红色字的字音： 1、赍发（ ）投奔（ ）玷辱（ ） 2、模样（ ）酒馔（ ） 3、尴尬（ ） 呐出了（ ）虞候（ ） 连累（ ） 4、髭须（ ） 提防（ ） 5、洗漱（ ） 消耗（ ）

6、6、盘缠（ ） 7、彤云（ ）仓廒（ ） 8、毡笠 （ ） 拽（ ） 9、庇祐（佑）（ ） 草帚儿（ ） 10、掇（ ） 11、屋檐（ ）央浼（ ） 12、肐察（ ）搠倒 （ ） 剜（ ）,通读全文，正音正字,j,o,zhun,gng,z,mi,shu,d,m,bn,n,din,ho,zhui,hu,b,li,sh,pnchn,tng,zhn,zhu,du,yn,g,wn,疏通情节,沧州遇旧,酒店密谋,买刀寻敌,草场交接,身寒沽酒 夜宿荒庙,亲手杀敌 雪夜报仇,情节复述,火烧草料场,第一部分（1节）林教头沧州遇旧知 （开端） 第二部分（25节）陆虞候密谋害林冲（发展） 第三部分（69节）林教头

7、接管草料场 （发展） 第四部分（1012节）风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）,小说的 情节 及 结构：,揣摩人物,水浒传人物的绰号往往体现人物的性格。如“黑旋风”李逵、“及时雨”宋江、“金枪将”徐宁、“玉麒麟”卢俊义等，众所周知林冲在故事里又叫“林教头”，绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人，他们有什么区别？,明确： “林教头”是一个表明身份的称呼。 “豹子头”，是像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢，体现了林冲的性格。,思考：,思 考,1.林冲性格有什么变化发展？（注意抓人物的语言、动作、心理）,提示：林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？,提示：陆谦、富安来到沧州表明了什么？林冲

8、的反应表现了他什么样的思想状况？,提示：林冲知道看守草料场是什么态度？,提示：草料场火起，想置自己于死地时，林冲是什么态度？,从情节看林冲性格的发展变化,是什么让林冲的性格从 “忍”到 “狠”转化的？,草堂交接,买刀寻敌,沧州遇旧,忍,怒,安,反,忍辱求安,安于现状 逆来顺受,反抗，嫉恶如仇,怒起,自心下慢,身寒沽酒,夜宿荒庙,雪夜报仇,忍（林教头）,狠（豹子头）,逼,情节生动 跌宕起伏 一波三折,林冲,高俅,抢老婆,远刺配,谋性命,逼,忍,再忍,忍无可忍,反,林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的

9、黑暗腐败。 林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。,分析环境,题目是否可设为 林教头山神庙手刃仇敌,思考：,描写的方式 （1）直接描写风雪 （2）侧面描写风雪： 描写人物行动不忘风雪 （人物的动作、感觉） 通过环境描写衬托风雪 作用： （1）渲染气氛，烘托人物 （2）暗示、推动情节发展,关于“风雪”,风雪(环境描写) 内容 写法 作用,(1)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起, 却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。,(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。,(5)那两间草厅已被雪压倒了。,(

10、6)火盆内火种都被雪水浸灭了。,正面描写,侧面描写,渲染气氛,推动情节,烘托人物,作品中多次提到风雪，是怎样推动故事情节发展的？,(1)林冲到草料场时正是风雪交加，想喝酒驱寒才会“投东”而去，到市井沽酒，也因此得遇山神庙。 (2) 因为下雪，致使林冲住的草屋塌了，这使林冲想起离这半里路上有个古庙，可以安身。 (3)正由于风大雪紧，为了挡风雪，林冲才用大石头靠住门，致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。 (4)正因为风大雪紧，陆虞候一伙人放完火，就直奔山神庙来避风雪。,软弱忍辱 不思反抗,识破阴谋 激起怒火,得过且过 委曲求全,心有疑虑,随遇而安 委曲求全,清醒认识 手刃仇敌 逼上梁山,林冲性格发展的动态曲线,英勇果敢 奋起抗争,本文主题,课文节选的