普罗米修斯 (2)

1、31 普罗米修斯,台城二小 陈小云,古希腊神话众神,天神普罗米修斯,太阳神阿波罗,火神,众神领袖宙斯,大力神赫拉克勒斯,古希腊神话众神,太阳神阿波罗,众神领袖宙斯,天神普罗米修斯,火神赫菲斯托斯,大力神赫拉克勒斯,“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种! ”,“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种! ”,“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种! ”,自由读58自然段，思考：,我会学,1. 普罗米修斯到底遭受了怎样的惩 罚？找出有关的语句，读一读。 2.你看到了怎样的画面，并简单写下

2、 你的感受。,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押（y）到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠（hn）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（ji）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。,普罗米

3、修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押（y）到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠（hn）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（ji）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。,插图,插图,普罗米修斯的双

4、手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,比一比,1.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。 2.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被锁在高高的悬崖上。,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,普罗米修斯被死死地锁着， 在凛冽的寒风中，他 ，既不能 ，也不能 ； 在暴雨抽打时，他 ，既不能 ，也不能 ； 在烈日的炙烤下，他 ，既不能 ，也不能 。,插图,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜

5、遭受着风吹雨淋的痛苦。,“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种! ”,插图,插图,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,插图,啊！我的鲜血在淋漓， 我的内脏被啄食。 宙斯的鹰啊， 你尽情地肆虐吧！ 我痛苦，可我不胆怯， 我无奈，但我充满希望！ 巍峨的高加索山啊， 你囚住了我的身躯， 可你如何能使我的心， 与可爱的人类分离一刻！,“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火

6、种! ”,我想对宙斯说,小小辩论会,宙斯会说,“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种! ”,有一天，著名的大力神赫（h）拉克勒（l）斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽（wn）弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。,小练笔：,我想对普罗米修斯说,普罗米修斯赞歌 英国.雪莱 高山险峻，铁链加身。烈日如火，暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的身躯，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的是生生不息的精神火种！勇敢坚强博爱无私这就是你普罗米修斯！

7、,作业：,把这个故事讲给父母听。,看看希腊神与传说希腊神话故事,谢谢指导！再见！,小练笔：,你想对普罗米修斯说些什么？,插图,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,在凛冽的寒风中， _。 在暴雨抽打时，_。 在漫漫长夜下，_。,插图,“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种! ”,“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种! ”,我会读,普罗米修斯赞歌 英国.雪莱 是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要

8、救人类于水火？是谁？深受酷刑却无怨无悔？ 高山险峻，铁链加身。烈日如火，暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的身躯，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的是生生不息的精神火种！勇敢坚强博爱无私这就是你普罗米修斯！,（五）围绕中心，学习表达。,1、浏览课文，找一找有几处环境描写？,2、写歌声的地方有几处？,提示：可见这篇文章思路清楚，以歌声为线索，另外准确的环境描写也起到了烘托中心的作用。,插图,插图,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户 的窗子前都是花团锦簇 ， 姹紫嫣红。许多窗子都连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,花多,花美,家家户户都在养花。他们的花不像中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,角色体验： 假如我是一位背着书包的小学生，走在这如花的的街头，我会 。 假如我是一位工作压力大，非常烦闷的青年人，看到这怒放的鲜花，我会 。 假如我就是留学在此的季先生，闻到这温馨的花味，我会 。,自学思考： 1、自由朗读课文，遇到不懂的字词和优美的句子多读几遍。 2、作者先后几次踏上德国，德国给作者留下怎样的印象？,插图,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭