第四章 图形的性质中考考点复习2016_第1页
第四章 图形的性质中考考点复习2016_第2页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一节 线与角考点一、线与角的相关概念1如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为() A2cm B3cm C4cm D6cm2如图所示,已知ABCD,EF平分CEG,1=80,则2的度数为( )A20 B40 C50 D603一副三角板按如图方式摆放,且1比2大50,若设1=x, 2=y则可得到的方程组为( )A B C D第6题第5题第4题第3题第2题4如图,已知矩形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角顶点,若矩形纸片的一组对边与直角三角形纸片的两条直角边相交成1、2,则21= _ 考点二、线与角的有关性质5如图,一块含30角的直角三

2、角板ABC的直角顶点A在直线DE上,且BCDE,则CAE等于()A30 B45 C60 D906如图,将矩形纸带ABCD,沿EF折叠后,CD两点分别落在C、D的位置,经测量得EFB=65,则AED的度数是()A65 B55 C50 D257如图,AOB的一边OA为平面镜,AOB=3736,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则DEB的度数是()A7412B7436C7512D75368如图,直线l1l2,=,1=40,则2=_ 9如图,直线ab,直角三角形如图放置,DCB=90若1+B=70,则2的度数为( )A20 B40 C30 D25第10

3、题第9题第8题第7题考点三、平行线的判定10.如图,能判定EBAC的条件是( )AC=ABE BA=EBD CC=ABC DA=ABE考点四、对顶角、余角、补角的性质11下列各图中,1与2互为余角的是( )A B C D12如图,已知直线AB与CD交于点O,ON平分DOB,若BOC=110,则AON的度数为_度第14题第13题第12题 13.如图,C岛在A岛的北偏东50方向,C岛在B岛的北偏西40方向,则从C岛看A,B两岛的视角ACB等于 .14将一副直角三角板ABC和EDF如图放置(其中A=60,F=45)使点E落在AC边上,且EDBC,则CEF的度数为 15如图1是一个小正方体的侧面展开图

4、,小正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格,这时小正方体朝上一面的字是( )A北 B京 C精 D神16如图,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,使从A到B的路径AMNB最短的是(假定河的两岸是平行直线,桥要与河岸垂直)A B C D第二节 三角形及其全等考点一、三角形的性质1.如图,ABC中,AB=AC,B=70,则A的度数是( ) A.70 B.55 C.50 D.402.如图,在ABC中,B=46,C=54,AD平分BAC,交BC于D,DEAB,交AC于E,则ADE的大小是()A45B54C40D50 3如图,将ABC三个角分别沿DE、HG、EF翻折,三

5、个顶点均落在点O处,则1+2的度数为( )A 120 B 135 C 150 D 180第3题第5题第4题第2题第1题4如图直线ab,直角三角形如图放置,DCB=90若1+B=70,则2的度数为( )A20 B40 C30 D255.如图,ABCD,A+E=75,则C为( ) A.60 B.65 C.75 D.806.将一副直角三角板如图放置,使含30角的三角板的直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则1的度数为 _ 度7.下列各组数可能是一个三角形的边长的是( ) A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,118.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为(

6、 ) A.16 B.18 C.20 D.16或209如果一个三角形的两边长分别是2和5,则第三边可能是( )A2 B3 C5 D8考点二、三角形的重要线段10如图,在ABC中,B、C的平分线BE,CD相交于点F,A=60,则BFC=()第14题第11题第10题第6题 11.如图,在ABC中,B=47,三角形的外角DAC和ACF的平分线交于点E,则AEC= .12.三角形的下列线段中一定能将三角形的面积分成相等两部分的是( ) A.中线 B.角平分线 C.高 D.中位线13.三角形三条中线的交点叫做三角形的()A内心 B外心 C中心 D重心14.如图,D、E分别是ABC边AB、BC上的点,AD=

7、2BD,BE=CE,设ADF的面积为S1,CEF的面积为S2,若SABC=6,则S1-S2= .15.如图,EF是ABC的中位线,BD平分ABC交EF于点D,若AB4,BC6,则DF_16ABC的两条高的长度分别为4和12,若第三条高也为整数,则第三条高的长度是()A4 B4或5 C5或6 D6考点三、全等三角形及其性质17如图,ABCDEF,则EF=_ 第17题第18题第19题第15题 考点四、三角形全等的判定18两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:ACBD;AO=CO=1/2AC;ABDC

8、BD,其中正确的结论有()A0个 B1个 C2个 D3个19如图,在方格纸中,以AB为一边作ABP,使之与ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A1个 B2个 C3个 D4个20.如图,CD=CA,1=2,EC=BC.求证:DE=AB.21如图,在RtABC中,ABC=90,AB=BC=,将ABC绕点C逆时针旋转60,得到MNC,连接BM,求BM的长22如图,ABC的内角ABC的平分线与外角ACG的平分线交于点D,过点D作BC的平行线交AB于E,交AC于F试判断EF与BE,CF之间的关系,并说明理由22题图14如图,ABC中,C=90,CA=CB,点M在线

9、段AB上,GMB=1/2A,BGMG,垂足为G,MG与BC相交于点H若MH=8cm,求BG的长第三节 特殊的三角形考点一、等腰三角形的性质和判定1.若实数x、y满足|x-4|+=0,则以x、y的值为边长的等腰三角形的周长为 .第11题第10题第9题第4题第2题 2.如图,ABC是等边三角形,P是ABC的平分线BD上一点,PEAB于点E,线段BP的垂直平分线交BC于点F,垂足为点Q.若BF=2,则PE的长为( ) A.2 B.2 C. D.33已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为()A10 B14 C10或

10、14 D8或104.如图,等腰直角三角形BDC的顶点D在等边三角形ABC的内部,BDC=90,连接AD,过点D作一条直线将ABD分割成两个等腰三角形,则分割出的这两个等腰三角形的顶角分别是 _度5等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20,则顶角的度数是_ 6已知ABC中,点D在BC边上,且DC=6、SADC=15、B=45,ABD是等腰三角形,则SABD= _ 考点二、直角三角形的性质和判定7.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()A1,2,3 B2,3,4 C4,5,6 D1,8.已知a、b、c是ABC的三边长,且满足关系+|a-b|=0,则ABC的形状为 .9.如图,在矩形A

11、BCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的坐标为( ) A.(2,0) B.(-1,0) C.(-1,0) D.(,0)10.将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽3 cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图,则三角板的最大边的长为( ) A.3 cm B.6 cm C.3 cm D.6 cm11.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m.则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不

12、计)为( ) A.12 m B.13 m C.16 m D.17 m12.如图,圆柱形玻璃杯,高为12 cm,底面周长为18 cm,在杯内离杯底4 cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为 cm. 13如图,四边形ABCD是梯形,ADBC,CA是BCD的平分线,且ABAC,AB=4,AD=6,则tanB=( ) A2 B2 C D第21题第20题第19题第18题第17题第16题第14题第13题第12题第10题14如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为(

13、) A B C D615.在ABC 中,AB=13cm,AC=20cm,BC 边上的高为12cm,则ABC 的面积为_ 16.如图,ABC中,CDAB于D,E是AC的中点若AD=6,DE=5,则CD的长等于_ 17如图,在RtABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC ,则DCE的大小为 _度18如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P,则tanAPD的值是_19如图,已知SABC=8m2,AD平分BAC,且ADBD于点D,则SADC=_m220如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE

14、=3,H是AF的中点,那么CH的长_ 21.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段ADBC且使AD=BC,连接CD;(2)线段AC的长为 ,CD的长为 ,AD的长为 ; (3)ACD为 三角形,四边形ABCD的面积为 ; (4)若E为BC中点,则tanCAE的值是 .22.如图,已知点D为等腰直角ABC内一点,CAD=CBD=15,E为AD延长线上的一点,且CE=CA.(1)求证:DE平分BDC;(2)若点M在DE上,且DC=DM,求证:ME=BD.23已知:平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E,F,

15、G分别是OC,OD,AB的中点求证:(1)BEAC;(2)EG=EF第四节 多边形及平行四边形考点一、平行四边形的性质1.如图,ABCD的对角线交于点O,且AB=5,OCD的周长为23,则ABCD的两条对角线的和是( ) A.18 B.28 C.36 D.462如图,P为平行四边形ABCD的边AD上的一点,E,F分别为PB,PC的中点,PEF,PDC,PAB的面积分别为S,S1,S2若S=3,则S1+S2的值为()A24 B12 C6 D33如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,CBD=90,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为()A6 B12 C20

16、 D24第5题第4题第3题第2题第1题4如图,在平行四边形ABCD中,EFAB交AD于E,交BD于F,DE:EA=3:4,EF=3,则CD的长为()A4 B7 C3 D125如图,已知ABCD中,AEBC于点E,以点B为中心,取旋转角等于ABC,把BAE顺时针旋转,得到BAE,连接DA若ADC=60,ADA=50,则DAE的大小为()A130 B150 C160 D1706如图ABCD的对角线ACBD交于点O,平分BAD交BC于点E,且ADC=60o,AB=1/2BC,连接OE下列结论:CAD=30,SABCD=ABAC,OB=AB,OE=1/4BC,成立的个数有_.7在ABCD中,AD=BD

17、,BE是AD边上的高,EBD=20,则A=_ 8.如图,在ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连接DE,CF. (1)求证:四边形CEDF是平行四边形; (2)若AB=4,AD=6,B=60,求DE的长.第8题第6题考点二、平行四边形判定9.不能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )A.两组对边分别平行 B.一组对边平行另一组对边相等 C.一组对边平行且相等 D.两组对边分别相等考点三、多边形及其性质10.已知一个多边形的内角和是540,则这个多边形是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形11.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 .1

18、2.一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510,则这个多边形对角线的条数是()A27 B35 C44 D54第五节 特殊的平行四边形考点一、中点四边形1.我们把顺次连接四边形四条边的中点所得的四边形叫中点四边形.现有一个对角线分别为6 cm和8 cm的菱形,它的中点四边形的对角线长是 .2.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是( ) A.矩形 B.菱形 C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线相等的四边形3.如图,在ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,将ADE绕点E旋转180得CFE,则四边形ADCF一定是( ) A.矩形 B.菱形 C

19、.正方形 D.梯形4如图,已知E、F、G、H分别为菱形ABCD四边的中点,AB=6cm,ABC=60,则四边形EFGH的面积为_ cm2考点二、特殊的平行四边形的判定和性质5.在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AOB=60,AC=10,则AB= .6.菱形的周长为8 cm,高为1 cm,则该菱形两邻角度数比为( ) A.31 B.41 C.51 D.617如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=1/3AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,对于下列结论:EF=2BE;PF=2PE;FQ=4EQ;PBF是等边三角形其中正

20、确的是( )A B C D8如图,矩形纸片ABCD中,点E是AD的中点,且AE=1,BE的垂直平分线MN恰好过点C则矩形的一边AB的长度为()A1BCD29如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为()A2 B3 C6 D第11题第10题第9题第8题第7题第4题第3题 10如图菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于() A3.5 B4 C7 D14第14题第13题第12题 11如图G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,

21、且AG=CE,AEEF,AE=EF,有如下结论:BE=1/2GE;AGEECF;FCD=45;GBEECH其中,正确的结论有( )A1个 B2个 C3个 D4个12.如图,在菱形ABCD中,B=60,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( ) A.14 B.15 C.16 D.1713.如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90,得线段PE,连接BE,则CBE等于( ) A.75 B.60 C.45 D.30 14.如图,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过此正方形的顶点B、D作BFa于点F、DEa于点E,若DE=8,BF

22、=5,则EF的长为 .15如图,正方形ABCD的面积为12,ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为()A B C D16如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是 17 如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,An分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠部分的面积之和是( )第18题第17题第15题第16题 18在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D

23、2、D2E3E4B3、A3B3C3D3按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,B1C1O=60,B1C1B2C2B3C3则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是()A B C D19.如图,已知E是ABCD中BC边的中点,连接AE并延长AE交DC的延长线于点F.(1)求证:ABEFCE; (2)连接AC、BF,若AEC=2ABC,求证:四边形ABFC为矩形.20.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DEAB,DFBC,垂足分别是E、F,并且DE=DF.求证: (1)ADECDF; (2

24、)四边形ABCD是菱形.21如图,已知点E,F分别是ABCD的边BC,AD上的中点,且BAC=90(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若B=30,BC=10,求菱形AECF面积22如图,四边形ABCD、BEFG均为正方形,连接AG、CE(1)求证:AG=CE;(2)求证:AGCE第六节 圆的有关性质与计算考点一、圆及其相关概念1有下列命题,其中正确的个数有( )三角形的内心到三个顶点距离相等; 三角形的外心到三角形各顶点的距离相等 垂直于弦的直径平分弦 过圆心的弦是圆的直径 平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角也相等 同圆或等圆中,相等的圆心角

25、所对的弧相等 相等的圆心角所对的弦相等 过圆心且平分弦的直线一定垂直于该弦 等弧的长度一定相等 (11)周长相等的两个圆是等圆(12) 同一条弦所对的两条弧一定是等弧2下列关于圆的说法,正确的是( )直线上一点到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线 垂直于圆的半径的直线是圆的切线 到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 经过半径外端的直线是圆的切线 经过半径的端点且垂直于该半径的直线是圆的切线考点二、垂径定理及其推论3.如图,在O中,OC弦AB于点C,AB=4,OC=1,则OB的长是( )4.如图是一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果水面A

26、B宽为8 cm,水的最大深度为2 cm,那么该输水管的半径为( )5如图,AB是O的直径,点C是O上的一点,若BC=6,AB=10,ODBC于点D,则OD的长为 _6在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx3k+4与O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为( )A22 B24 C D7如图,已知:AB是O的直径,弦CDAB,连结OC、AD,OCD=32,则A=( )A B C D8在O中AB是O的直径,AB=8cm,M是AB上一动点,CMDM的最小值是_cm第5题第4题第9题第8题第7题第3题考点三、弧、弦、弦心距、圆心角的关系9如图,四边形ABCD内接于O

27、,AB为O的直径,点C为的中点若A=40,则B=_度10如图,在O的内接四边形ABCD中,AB=3,AD=5,BAD=60,点C为弧BD的中点,则AC的长_ 考点四、圆周角的性质11点O是ABC的外心,若BOC=80,则BAC的度数为()A40 B100 C40或140 D40或10012.如图,在O中,ABC=50,则AOC等于( ) A.50 B.80 C.90 D.10013如图AB是O的直径,CD是O上两点,分别连接AC、BC、CD、OD若DOB=140,则ACD=( ) A 20 B 30 C 40 D 7014如图,已知经过原点的P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点

28、,则ACB=()A80 B90 C100 D无法确定15如图,AB是O的直径,AB=8,点M在O上,MAB=20,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点若MN=1,则PMN周长的最小值为()A4 B5 C6 D716如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点D对应的刻度是58,则ACD的度数为_ 考点五、与圆有关的计算17.一个正多边形的每个外角都等于36,那么它是( ) A.正六边形 B.正八边形 C.正十边形 D.正十二边形第14题第13题第12题第10题第15题第16题18.用半径为3 cm,圆心角是120的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为( ) A.

29、2 cm B.1.5 cm C. cm D.1 cm19.如图,扇形AOB的半径为1,AOB=90,以AB为直径画半圆,则图中的阴影部分的面积为( ) A. B.- C. D.+20.如图,AB是O的直径,点C是圆上一点,BAC=70,则OCB= .21.如图,M是CD的中点,EMCD,若CD=4,EM=8,则CED所在圆的半径为 .22.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,边CD在直线l上,将矩形ABCD沿直线l作无滑动翻滚,当点A第一次翻滚到点A1位置时,则点A经过的路线长为 .第22题第21题第20题第19题 23如图,在边长为1的正方形组成的网格中,ABC的顶点均在格点上,点A、

30、B、C的坐标分别是A(-2,3)、B(-1,2)、C(-3,1),ABC绕点O顺时针旋转90后得到A1B1C1(1)在正方形网格中作出A1B1C1;(2)求点A经过的路径弧AA1的长度;(结果保留)(3)在y轴上找一点D,使DB+DB1的值最小,并直接写出D点坐标24如图,点B、C、D都在半径为6的O上,过点C作ACBD交OB延长线于点A,连接CD,且CDB=OBD=30(1)求证:AC是O的切线;(2)求弦BD的长;(3)求图中阴影部分的面积25如图,BE是O的直径,点A在EB的延长线上,弦PDBE,垂足为C,连接OD,AOD=APC(1)求证:AP是O的切线(2)若O的半径是4,AP=4,

31、求图中阴影部分的面积第七节 与圆有关的位置关系考点一、点和圆的位置关系1.O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA=3cm,则点A与圆O的位置关系为()A点A在圆上 B点A在圆内 C点A在圆外 D无法确定2如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是 _ 3如图,已知P是O外一点,Q是O上的动点,线段PQ的中点为M,连接OP,OM若O的半径为2,OP=4,则线段OM的最小值是()A0 B1 C2 D3考点二、直线和圆的位置关系4.如图AB是O的切线,B为切点,AO与O交于点C,

32、若BAO=40,则OCB的度数为( ) A.40 B.50 C.65 D.755.如图,PA、PB分别切O于点A、B,若P=70,则C的大小为 .第6题第5题第4题第3题第2题6我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”如图,直线l:与x轴、y轴分别交于A、B,OAB=30,点P在x轴上,P与l相切,当P在线段OA上运动时,使得P成为整圆的点P个数是() A6 B8 C10 D127.如图,在ABC中,AB=AC,点O在边AB上,O过点B且分别与边AB、BC相交于点D、E,EFAC,垂足为F.求证:直线EF是O的切线.8.如图,AB是O的切线,B为切点,圆心在AC上,A=30,D为的中点. (1)求证:AB=BC; (2)求证:四边形BOCD是菱形.9.如图,已知P是O外一点,PO交O于点C,OC=CP=2,弦ABOC,劣弧AB的度数为120,连接PB.(1)求BC的长; (2)求证:PB是O的切线.10.如图,在ABC中,以AB为直径的O交AC于点M,弦MNBC交AB于点E,且ME=1,AM=2,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论