北师大版一年级上册数学《5.2 上下》教学课件_第1页
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文档简介

1、,上下,复习导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,北师大版 数学 一年级 上册,位置与顺序,5,复习导入,返回,同学们排成一队参加跳绳比赛，小红的前面和后面都有4人，参加跳绳比赛的一共有多少人？,小红,前,后,4+1+4=9,看图说一说，填一填。,探究新知,例,返回,（1）说一说，最上面是谁？最下面是谁？,返回,（2）填一填。,返回,体会两个物体的上下位置关系：,对于两个物体来说，上下位置关系是相对的，如果一个物体在另一个物体的上面，那么另一个物体就在这个物体的下面。,上,下,在 的下面。,返回,体会上下位置关系的相对性：,在 的上面。,在 的下面。,和 相比，,返回,（2）填一填。,

2、上,下,上,下,返回,根据问题（1）导入中的情境图猜一猜，它是谁？,例,返回,返回,摆一摆。,例,返回,返回,1.填一填，说一说。,课堂练习,下,上,下,上,返回,2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中，想一想，说一说。,（1）谁在最下面？,在最下面。,返回,2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中，想一想，说一说。,（2）谁住在第2层？它在谁的上面？ 它的上面有谁？第3层呢？,住在第2层,它在 的上面。,它的上面有 、 ， 住在第3层。,返回,（3）谁住在最上面？它的下面都有谁？,2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中，想一想，说一说。,住在最上面，它的下面有 、 和

3、。,返回,3.宝物在哪个盒子里？,宝物放在1号盒的下面，宝物可能放在2号或者3号盒子里。,宝物放在3号盒的上面，宝物放在2号盒子里。,返回,4.小红住在小英楼上，小英住在小兰楼上。,谁在最上面？,谁在最下面？,小红在最上面。,小兰在最上面。,返回,1.确定两个物体的上下位置关系，关键要找好参照物。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,2.参照物不同，物体间的上下位置关系一般也就不同。,返回,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,返回,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生

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